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信息技术与课程整合正在全国各级各类学校如火如荼地开展。它以建构主义认知理论为指导,通过创建发挥学生主体作用的新型教学结构,并运用信息化学习环境下的教学设计理论来进行课程整合,实现创建理想的学习环境,推行全新的学习方式,改革传统的教学结构,培养具有创新意识的新型人才。如何在课堂教学中真正做到信息技术与课程整合,笔者认为必须要做好教学设计。下面就几年来的实践谈谈自己的认识: 相似文献
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随着社会的广泛需求、信息技术的飞速发展及Internet的迅速延伸,现代远程教学得到了越来越广泛的应用。但目前的远程教学系统普遍存在智能性差、交互手段匮乏、知识结构松散、资源共享度不高等系列弊端。本文以多Agent技术为基础,提出了一种新的基于多Agent的现代远程教学系统设计模型,并讨论了其主要功能及实现该系统的部分关键技术。 相似文献
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传统的图书馆以实体图书馆为中心,每次借还图书都要到图书馆,这会影响到图书资源配置的效率。开放图书馆的借阅系统,让图书在读者之间进行自由借还,可形成图书的借阅漂流。论文通过理念阐述、流程规划和制度设计,勾画出图书流通的全新图景。 相似文献
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现代设计与大工业生产的结合促进了集成化、模块化产品设计方法的发展。而现代人对于产品个性化的需求也越来越高。产品设计中“集成-模块化”的设计方法有利于产品的更新和标准化的生产方式,同时也给模块的定制、修改提供了方便,给产品个性化的实现提供了广阔的空间。 相似文献
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奥运会会徽的起源和发展 总被引:1,自引:0,他引:1
奥运会会徽是一届奥林匹克运动会的徽记,其设计不仅要体现奥林匹克精神,而且还要反映出东道国和奥运会主办城市的特征.文章阐述了奥运会会徽的起源和发展,经过分析,认为奥运会会徽是东道主宣传奥运会最具权威性的形象标志,其设计已经形成了自己的传统.具有强烈的视觉功能和宣传作用,还具有极大的商业价值. 相似文献
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高校班主任管理工作具有一定的特殊性,主要提倡学生的自主管理,班主任起教育和引导作用,这要求师生间要有良好的沟通和交流,"情感化"管理可以增进师生间的了解,缩短距离,形成一种高效的教育管理模式. 相似文献
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【点评】文章字里行间弥漫着一种成长的苦涩和美丽的忧伤,语言表达平静、流畅、从容、老到。揭示了一种人生体验的通感。 相似文献
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信息技术与课程整合正在全国各级各类学校如火如荼地开展。它以建构主义认知理论为指导,通过创建发挥学生主体作用的新型教学结构,并运用信息化学习环境下的教学设计理论来进行课程整合,实现创建理想的学习环境,推行全新的学习方式,改革传统的教学结构,培养具有创新意识的新型人才。如何在课堂教学中真正做到信息技术与课程整合,笔者认为必须要做好教学设计。下面就几年来的实践谈谈自己的认识: 相似文献
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