论维、汉语否定结构之异同

从维吾尔语和汉语中的否定词缀,否定词在语法、语义方面表现出来的各种特点入手,比较两种语言在否定结构方面的差异。     

汉维语量词对比探析

汉维语中都有一定数量的量词,由于两种语言中的量词数量及其特点存在一定差异,对少数民族学生而言,掌握汉语量词具有一定的难度,文章从汉语和维吾尔语中量词的种类、句法功能、是否重叠、重叠后语义的变化以及句法功能方面进行对比.比较两种语言量词的异同点,有助于理解并掌握汉维语量词的特点.     

“新工科”背景下国家级实验教学示范中心建设与实践

"新工科"目前已进入实际建设阶段,其目的是培养一批适应和引领新技术、新产业的创新型工程科技人才。国家级实验教学示范中心是高等学校组织高水平实验/实践教学、培养学生工程实践能力和创新创业精神的重要教学基地,在建设过程中需要及时更新教学理念与教学模式,以适应"新工科"建设的内涵。本文以西安交通大学"机械基础"和"机械工程专业"两个国家级实验教学示范中心为例,从中心硬件平台建设、实验教学体系及教学模式等方面详细阐述了国家级实验教学示范中心在"新工科"背景下的建设理念和建设成效,以期为同类实验教学基地(机构)建设提供参考和借鉴。     

这一复习题的提法不妥

新编初级中学《动物学》(试用本)第141页上有一道习题:“为什么说两栖动物是由古代的总鳍鱼类进化来的?试从青蛙的胚胎发育和总鳍鱼类化石两个方面加以说明”。我认为,“试从青蛙的胚胎发育”这一提法不妥。我们知道,胚胎发育是指受精卵进行卵     

体育教学中如何选择与使用诱导性练习

在《体育与健康课程标准》实施后的体育教学过程中,通过采用合理的诱导性练习、利用诱导性练习的两种职能,来促进学生更快的掌握和改进技术动作。诱导性练习在教学实践过程中,要根据教材的重点、难点因地制宜的实施诱导,把握好诱导性练习的时机,区别对待,反复诱导,结合诱导性练习的系列化和综合化,效果会更好。由于诱导性练习只是一种运动技能的发展过程,只有在教学过程中,采取有效措施,防止不良转移的产生,充分利用运动素质的良好转移,才能有效的促进学生迅速掌握新技能,从而达到教学目标。     

少年田径教学训练特点及阶段训练特征

1.教学训练的特点 少年儿童的技能训练水平与其协调性发展的关系密切,而协调性的发展又取决于神经系统和内分泌系统的发展水平,以及骨骼肌肉发展程度的一致性。随着 少年儿童年龄的增长,特别是进入性成熟阶段,由于内分泌系统的急剧发展,使神经系统得以进一步的完善,骨骼肌的发展也达到了一定的程度,使肢体活动的协调性得以极大的提高。这些生理机能的变化,为少年男女进行更为复杂的技能训练奠定了基础。     

试论李贺诗歌的病态美

李贺是中唐时期独树一帜的诗歌天才,他在短促而坎坷的一生中,以其独特的生活方式和感知方式,上天入地,与神仙作乐,与鬼魂交谈,从而以一种扭曲的.变态的方式,表现了那个时代政治的黑暗,揭露了残酷的经济剥削及害人的科举制度.描绘了一幅幅色彩浓艳而残破的社会图画,诗人以其特有的心理去观察社会.描写阴森、死亡、伤感、怪诞、     

维吾尔族人生礼仪的生命内涵解读

维吾尔族人生礼仪习俗的过程按人年龄的增长过程进行,在人生的每一个特殊时期都有一个带有标记性的仪式伴随着生命的成长。人生礼仪受到本民族人民相当程度的重视,这是维吾尔族尊重人生中每一段生命历程的体现,也是对人生不同阶段生命成长的特殊关爱。对于多元文化并存的新疆而言,维吾尔族文化对其他民族文化的影响更为广泛而深刻,解读其蕴含的生命内涵对于思想以及日常行为的生命成长都将产生深刻影响,对于共同生活在新疆的各民族群众来说意义非凡。     

机械制图课程中习题问题的研究

针对学生在机械制图作业中出现的普遍性问题,对目前多数机械制图教材所包含的作业题型提出了改进性意见。目的在于设法培养学生的自主创新意识,激发学习的主动性,纠正不良作图看图习惯,拓展空间想象能力和空间逻辑思维能力。相应地,提出了自主设计型、引导型、启发型三种题型,为将来机械制图课程习题的改革与创新提出了一些意见和建议。     

青少年跳远助跑训练的认识误区与有效训练

目前,在青少年跳远助跑问题方面的研究可谓是多如牛毛,但是,大多数属于借鉴教材与他人经验,真正谈切身体会与实用技术训练经验的较少,尤其是对助跑的认识方面,认识到根本问题的不多。在笔者从事青少年跳远训练近10年期间,对跳远助跑的训练有一些自己的认识,在训练中也收到了良好的效果,现总结如下,以期起到抛砖引玉的效果。1、助跑的速度问题的认识对助跑速度的讨论主要是集中在两点。一是速度的训练。很多