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初中(7~9年级)数学课题学习是学生在教师的引导下,在已有知识基础上,从所熟悉的现实生活中发现、选择和确定数学或跨学科领域问题,主动应用所学知识解决问题的学习活动.当前农村初中数学课题学习面临传统教与评的影响、班额大、师生经验有限、资源缺乏等困境,并没有充分实现数学课题学习的教育价值. 相似文献
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为了实现科技期刊编辑、出版发行工作的电子化、网络化,推进科技信息交流的电子化、网络化进程,我刊现已入编《中国学术期刊(光盘版)》及入网“万方数据——数字化期刊群”。成为纸版、光盘版、网络版三版并存的刊物。所以,向本刊投稿并录用的稿件文章,将一律由编辑部统一纳入《中国学术期刊光盘版》及“万方数据——数字化期刊群”,进入因特网提供信息服务,并在国内外公开出版。凡有不同意者,请另投它刊。本刊所付稿酬包含光盘版及网络版服务报酬,不再另付。“万方数据——数字化期刊群”是国家“九五”重点科技攻关项目。《中国学术期刊(光盘版)》(CAJ-CD)是我国第一部以电子期刊方式连续出版的大型集成化学术期刊全文数据库。本刊全文内容按照统一格式制作,读者可上网查询浏览本刊内容,并征订本刊。 《湖北中小学实验室》编辑部 2001年6月 相似文献
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一、材料多元。注重创设问题情境
2008年重庆文综历史试题题型比较稳定,命题材料比以前更丰富。试题扩大了选取材料的范围,重视题目的情境性。12题创设了“某中学历史兴趣小组准备开展宋元时期科技成就的探究性学习”的问题情境;15题引入了《墨子·尚贤》中“贤者举而上之,富而贵之, 相似文献
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