田径技术教学运用指导发现教学模式的实验研究

主要运用教育学实验方法，对指导发现教学模式在华东交通大学98级田径普修技术教学中的应用效果进行实证性研究。结果表明，与传统教学相比，指导发现教学模式更有利于学生正确动作技术规格的形成，有利于学生观察与分析能力的培养。     

新世纪体育院校思想政治队伍建设

结合当前的形势,运用理论分析法和实践总结法,对新世纪体育思想政治队伍的建设,包括思想政治工作队伍的管理体制、选拔、建立、培养、考核、管理等方面进行了详细的论述,认为建立一支高质量的从事体育大学生思想政治工作的队伍,使体育大学生思想政治工作走向科学化和规范化,对提高体育大学生的政治素质,把体育大学生培养成合格的跨世纪人才都有着深远的影响.     

高校体育院系服务大众科学健身多元模式的构建

在分析高校体育院系场地、人力和技术资源优势的基础上,根据大众对科学健身指导服务的需求和高校服务大众科学健身的现实困惑,提出了当前高校体育院系突破理念上、利益上及高校资源与社会需求脱节等诸多困惑,积极介入大众科学健身指导服务的多元模式,主要有公益服务模式、校企结合服务模式、体医结合服务模式、政府购买高校服务模式。