初中数学课堂教学情境创设策略分析

数学是初中阶段最重要的基础性学科之一,对学生自身发展具有十分重要的作用.初中数学课堂教学的主要目的是激发学生学习兴趣,提高学生素养,随着教学改革的不断深入,不断凸显学生学习主体地位,丰富课堂教学模式.作为新型教学模式之一,情境创设教学具有理论联系实际、学生广泛参与等不可比拟的显著优势,在实现教学目标、培养学生学习能力方面起到非常重要的作用.本文主要分析初中数学课堂情境创设的必要性,并具体分析其相应措施.     

那些风流总被雨打风吹去——（二）禇时健与红塔山

红塔山是一座高度不超过50米的小土丘。叫“山”确实有些抬举它了。可就这么个其貌不扬的小土丘。不但“山”了起来,而且成了“名山”。据说,在一次地理测验中。一名中学生毫不犹豫地把红塔山与泰山、华山等并列为中国的名山。     

研究性学习在初中生物教学中的应用——以“青春期”教学为例

研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题．主要以个人或小组合作的方式进行的学习。学生亲自参与和实践,获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。在研究性学习中,教师是组织者、参与者和指导者。     

高原地区老年人慢性肾功能衰竭的临床特点及护理

西藏高原海拔在3000-5000米之间,气候特点为低压缺氧、寒冷干燥,其对肾脏亦造成一定的影响.我科1985-2000年收治60岁以上老年人慢性肾功能衰竭(GRF)累计39例,现就高原地区老年GRF临床特点进行分析.     

小学英语课堂教学艺术探讨

英语教学是科学与艺术的结合。所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语的兴趣。     

如何提高学生的学习积极性和主动性

新时代提出了全新的教育理念,树立以学生为本的指导思想。提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究。进入21世纪,学生如何更积极主动地学习,教师如何想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生的学习兴趣,进而充分调动学生参与课堂的积极性,让他们真正成为课堂的主人,从而提高课堂教学效果,就成为了教学研究的重要核心。     

彝民族地区小学教育的思考

当前,我国正步入一个崭新的世纪时,"科学技术是第一生产力"、"新世纪是知识经济时代"、"网络化"、"智能化"……这些都预示着我们这个世界将进入一个充满发展、机遇与挑战的时代。在这其中,彝民族地区的教育改革与发展,无疑当处于重中之重。     

关于舞蹈表演中面部表情的特征及作用探讨

舞蹈表演者在表演的过程中,面部表情有着极为重要的影响.作为表演中的关键手段之一,舞蹈表演者就要运用好自己的面部表情,向观众传达出喜怒哀乐等情绪,这样也就可以让观众在观看完后更好的融入到舞蹈意境中去,感受到舞蹈的精髓.基于此本文针对舞蹈表演中面部表情的特征以及作用等方面进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.     

球员租借在中国球员转会市场上的可行性研究

球员租借在欧洲兴起并得到很大发展，在2003年冬天欧洲的球员转会市场上，交换和租借性质的转会几乎统领了所有交易。由于现代足球在我国发展比较晚，各项体制和制度不尽完善，以租借形式的球员流动在中国转会市场上几乎凤毛麟角。分析球员租借的利弊，结合我国国情，初步探讨了在我国球员转会市场上实施球员租借的可行性。