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931.
党校课堂运用研讨式教学有助于学员对所学理论的理解、掌握和运用,有助于提高学员分析、认识、解决问题的能力和水平,有助于增强党员干部教育培训工作实效。作者认为,在党校开展研讨式教学,必须科学组织并充分发挥不同环节的功能作用,才能达到研讨式教学的最佳效果。 相似文献
932.
933.
广西北部湾经济区发展战略自2008年上升为国家发展战略后,需要大批技术型和应用型的计算机专业人才支持。在新形势下,高职计算机专业要依托区域经济,突出办学特色,以工学结合为切入点,以就业为导向,以企业岗位需求为依据,及时调整人才培养方案,培养适合区域经济发展需求的高素质技能型人才,为北部湾经济区发展提供人力资源基础。 相似文献
934.
教师培训是教师接受和认可的促进教师专业发展的活动,但教师在培训学习中存在着一些问题,包括一线教师不知如何面对专家、教师基于经验的学习特点与基于学校环境的现实问题之间存在矛盾、重视教忽视学、培训学习的持久性得不到保障等。该文分析了教师学习特点,发现一线教师能够积极利用网络化的知识分享平台;教师反思过程中伴随着痛苦的情感纠结;教师知识转移经历复杂的过程;一线教师以多元的方式获取知识等。因此,应重视内质性培训,运用案例教学法,发现教师培训队伍中的课程领导者,充分考虑教师学习者所处的学校环境,同时构建基于网络平台的教师学习共同体。 相似文献
935.
硝基苯是生产多种精细化工产品的中间体,工业用途广泛,其生产过程中产生大量酚类副产物.硝基苯类废水处理的难点和重点是硝基苯类废水的预处理,如何对其进行预处理,提高其可生化性是实验能否成功的关键.实验采用“酸析+铁碳微电解”工艺处理该类废水.实验结果表明酸析单元COD去除率为43.0% ~48.4%,硝基苯去除率在50%左右;微电解单元硝基苯去除率在80%以上,COD去除率为55.6%~64.8%.微电解可使硝基苯类物质初步降解为苯胺类等容易氧化处理的物质,提高了废水的可生化性,同时不采用其他化学试剂,可降低废水处理成本. 相似文献
936.
丁庭选 《商丘师范学院学报》2013,(5):105-108
地方政府债务风险就是由地方政府性债务产生的一系列负面效应,从地方政府债务影响的领域看主要包括违约风险、财政风险、金融风险和社会风险,从地方政府债务风险的来源看主要包括自身债务风险、转嫁债务风险。从地方政府自身视角,基于地方政府债务风险形成机理分析,加强地方政府和所属单位的财务管理是地方政府债务风险管理的有效途径。 相似文献
937.
938.
当前农村初一年级学生的体育学习出现了严重两极分化的现象,有学生层面原因,也有教师方面的原因。笔者经过几年的观察、调查与分析,初步探讨出造成初一学生体育学习严重分化的五点原因:学刁难度增大;体育基础不一;心理生理变化大;挫折面前意志弱;学习方法习惯差。并构想出防止严重两极分化的几点措施:激发学生的学习兴趣;建立和谐的师生关系;正视差异,因材施教。为农村初中体育教学有效开展提供一点参考。 相似文献
939.
<正> 近年来我县一些学校,开展了以达标运动会贯穿全期课外体育活动的尝试,收到了明显的效果:学校以达标为中心的群众体育活动真正开展起来了,达标率稳步上升;学生每周二至三节课外体育活动真正得到了落实;纠正了过去把体育课上成达标课、测验课的倾向,调动了教与学的积极性,提高了教学质量,使学生逐步养成了自觉锻炼身体的良好习惯。具体作法: 一、由学校体育卫生领导小组领导开展全校达标活动,负责制定竞赛计划,安排时间、项目、场地、器材等。二、分年级成立达标领导小组,任课体育教师任组长,由学生会干部、各班班主任、体育委员组成。负责该年级的达标运动会。三、达标运动会在一个学年度进行。每学期划分六个比赛阶段,每三周为一段。将《锻 相似文献
940.