中小学课堂提问的现状

课堂教学活动离开了师生之间的互动交流是无法进行的，而互动交流最常用、最主要的中介是问题。在上海青浦区调查的36节小学语文课中，教师们平均1.85分钟提出一个问题。可见，课堂教学提问是师生进行双边活动，引导教学过程发展的基本手段。同时，调查数据也向我们反映了教师提问现状存在以下误区。误区一：问题设计多囿于教材教师在问题设计时，能同时考虑学情与教材的问题仅占26%，不到三成。这说明在目前状态下，我们的课堂教学仍处于“教教材”的水平而难以达到“用教材教”的境界。教师设计问题时较注重解决知与不知、懂与不懂的问题…     

安徽农业生产结构变动与农民收入增长灰色关联分析

本文运用灰色关联分析法分别分析了农业生产结构变动率、农林牧渔业总产值及各业产值、农林牧渔产值比重变动对农民收入增长的影响 ,揭示了农业生产结构变动与农民收入增长之间存在着密切的关系     

构建模型，典型先导——青浦区小学语文新课程课题研究思路

在我们采访上海市青浦区教育局党委书记、局长顾峰时，他谈到：“在加强学校建设中，我们坚持‘软硬兼顾，以软为主’的管理策略，追求教育内涵的发展。”在本期的“校本研修，，栏目中，本刊选登了一组青浦区通过抓校本研修来推进学校建设的文章，实践证明，这是促进学校内涵发展的很好的经验。     

找朋友

树林边有棵漂亮的小青菜,嫩绿的叶子,洁白的身体,非常可爱。但它要找个漂亮的好朋友。蚯蚓从地里钻出来对小青菜说:“我们做个好朋友吧,我可以帮你松土。”小青菜低头一看,皱着眉头说:“你的身体象泥土一样黑,不漂亮,我不和你做朋友。”小蚯蚓生气地爬走了。大象伯伯走过来对小青菜说:“我们做个好朋友吧,我可以帮你浇水。”小青菜抬头一看,摇摇头说:“你的鼻子太长了,不漂亮,我不和你做朋友。”大象伯伯生气地     

普通高校体育课程学生学习评价的调查研究

采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法,对国内16所普通高校体育教师进行体育教学评价调查,了解掌握课堂体育教学学生学习评价的现状、特征和规律,为我国普通高校体育教学评价改革提供一些有益的启示和思考.     

高校数字图书馆的网络安全及其管理策略

通过对高校数字图书馆的网络安全面临的威胁进行分析,提出了一系列的网络安全管理策略。     

高校新生廉洁教育探究

高校新生阶段是开展廉洁教育的重要契机,对于其世界观、人生观、价值观的形成和巩固具有重要作用。目前,高校存在着对廉洁教育重视不够、师资单一匮乏、缺少针对性等问题,弱化了廉洁教育立德树人、培根铸魂的作用和效果,对新生的学习成长和未来发展极为不利。基于此,文章从五个方面提出解决问题的办法：提高认识,建立新生廉洁教育有效机制;深抓落实,把廉洁教育纳入课程教学体系;提升质量,加强廉洁教育师资队伍建设;拓展渠道,增强廉洁教育的针对性和实效性;以人为本,加强廉洁教育整体氛围的营造。     

教育生态学视角下统筹“三教”协同创新发展：价值、挑战与应对

统筹“三教”协同创新发展是具有高度复杂性的生态系统。从教育生态学视角来看,统筹“三教”协同创新发展应当以高适应性凸显“三教”各个子系统的生态定位,以紧融合度调适“三教”系统内部的生态结构,以强共生场打造“三教”系统与环境的生态圈。但从现实来看,统筹“三教”协同创新发展面临着定位不清、结构失衡与生态割裂的现实挑战。基于此,本研究提出分类发展,明确“三教”各子系统的位置;沟通衔接,完善“三教”系统内部的结构;支持跟进,促进“三教”系统与环境互动的教育生态学方案。     

主教练变更对职业运动队绩效的影响：研究结果不一致的原因

采用不同的绩效指标、数据和分析方法,考虑不同的主教练变更情境和影响因素,导致主教练变更对职业运动队绩效影响的研究结果不一致,影响了研究结论的实用性.后续研究应采用系统化的绩效指标,以客观评价竞赛失败或胜利情境下的运动队绩效;清晰界定主教练变更发生的情境,凝练出特定情境下变更主教练的影响;规范研究范式,以便后续研究的检验.还提出了规范的主教练变更情境和研究范式模型,帮助后续研究取得具有实用价值的研究结论.     

牛角弯弯

正~~