技术能力、东道国经验与国际技术许可——境外企业对中国企业技术许可的实证研究

基于企业资源观视角,本研究构建了技术能力和东道国市场经验影响企业国际许可中使用排他性策略的模型。以2002年至2011年中国知识产权局专利许可备案数据中收集到的529份境外企业对中国企业进行专利许可合同为样本,检验了许可企业的技术能力构成对其采取排他性许可的倾向的影响,以及东道国市场经验的调节作用。研究结果显示:企业技术能力越强,在国际许可中采取排他性许可的倾向越低;企业技术深度越大,在国际许可中采取排他性许可的倾向越低;东道国市场经验越丰富,企业技术能力与采取排他性许可的倾向间的负向关系越强;东道国市场经验越丰富,企业技术广度与采取排他性许可的倾向间的负向关系越强。     

重视实验教学培养创新人才

在物理实验教学中,要注重启发性,强化探索性,扩大开放性;要大胆创新,理论联系实际,促进手脑的有机结合,培养学生的思维能力和实践能力.     

一道基础性题目的变式练习探究

教师在讲评例题时,要触类旁通,对原有例题、习题进行变式,即对原题条件、问题等进行变换,就能起到举一反三和事半功倍的效果.下面就一元一次方程的应用题一工程类的一道题目进行的变式练习探究：例题一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成.那么两人合作多少小时完成？分析本题是一个典型的工程类应用题（一）工程问题中三个基本量是：1.工作量、工作时间、工作效率;2.这三个基本量的关系是：工作量=工作时间x工作效率,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.3.工作总量通常看作单位＂1＂（二）相等关系：     

信息技术在农村教育教学中的应用现状

<正>信息技术的飞速发展使传统意义上的教学具有突破时空限制的张力,但同时也对教育教学提出了更高的要求,如何在教学中合理应用信息技术也成了一个亟待解决的问题。作为一种新兴的教学手段,它与传统的教学理念之间还存在一个缓冲过程,教学中对信息技术的应用还存在着不少的问题。如何提高现代信息技术在教育教学中的应用效果,探索适合农村教学的信息技术教育,成了许多教师关心的问题。在此,笔者结合在农村学校开展信息技术教学工作的切身体会,以及对会宁县农村学校应用信息技术进行教学的情况所做的调查     

论党校系统电子校务建设现状及原因分析——以贵州省委党校为例

以贵州省委党校为例,通过问卷调查的方式对其电子校务建设的现状进行较为直观的概述,并通过这一个体情况对党校系统电子校务建设存在的问题进行原因分析,提出改良的建议.     

大班幼儿自发性绘画表征的特征分析与教师支持

幼儿绘画是一种重要的自我表达表征方式。分析大班幼儿自发性绘画表征发生的过程及特征,探究教师给予大班幼儿自发性绘画表征的支持策略,有利于提升幼儿教师的专业化水平。这些支持策略包括为幼儿提供充足的绘画材料和时间、认真倾听幼儿的心声、在幼儿的所知与所画之间搭建“桥梁”。     

素质教育在中专舞蹈教育中的重要性

我国中专舞蹈教育与发达国家相比,起步比较晚,在教学模式上还没有完全成熟,没有真正属于自己的教学方式,还存在很多问题。     

二极管串联高压整流的电压分布与均压问题

本文研究了二极管串联高压整流的电压分布与均压问题。理论计算和实验说明二极管对地端及对高压端的分布电容，也是产生电压分布不均匀的主要因素之一，考虑这一因素后的理论计算均压电阻阻值应为二极管反向电阻值的左右，本文修正了传统资料或教科书中介绍的均压电阻约为二极管反向电阻值至的不大准确的提法。     

组织创新研究展望

知识经济时代,环境的变化给企业的组织管理带来了挑战,组织创新已成为组织发展和创新研究的热点问题。本文回顾了组织创新理论,分析了组织创新的原则和内容,介绍了新型的企业组织型式,展望组织创新的未来发展趋势。