新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究

我国教育事业的改革加大了教学课程改革的力度,与此同时对新课改背景下的小学语文教学提出了更高的要求,其不仅要保证小学语文课堂的有效性,更重要的是提升小学生语文学习的能力,提高小学语文教师的教学能力,本文通过对新课改背景下小学语文古诗词的教学课堂进行研究,探讨一下小学语文古诗词的教学策略。     

浅谈教师形象在课堂教学中的作用

在课堂教学中,大多数教师往往只注意和强调课堂结构、教学手段、讲授方法等运用效果(当然这些都是课堂教学成功的必要因素),而忽视了与之相协调和配合的另一个重要因素,即教师外部形象的作用。事实上,良好的教师形象对搞好课堂教学同样起着相辅相成的作用。一、优美形象可以唤起学生的注意力兴趣是最好的老师,是事情成功的前提。一个人的兴趣许多都来自于对某种事物的高度注意和喜爱。爱美之心,人皆有之。课堂上,教师得体的衣着、整洁的装束,可使学生顿感眼前一亮,如春风扑面,似阳光普照,好感油然而生,高度的注意力也会随之在教师身上凝聚。…     

论我国典权制度的历史变迁

在中国民法史上,典权制度经历了一个曲折的过程:最初,典权制度以习惯法的形式存在于民间;清代,典权制度散见于大清律例、户部则例中;清末修律时,“一草”对它只字未提;民初,“二草”将典权制度列为专章,但与不动产质权相含混;《民国民法典》对典权制度进一步完善;新中国成立后,典权制度再次沦为习惯法。考察典权制度在民法史上的立法状况,关注其命运变化,分析其存在的独特价值,也许能为当前中国的法制建设提供一些借鉴。     

国外继承语代际传播研究综述

继承语是与人们的文化背景相联系的一种语言。保留继承语,对于个体的群体认同,对于维持语言的多样性和促进社会的和谐发展有着积极作用。但在主流社会中,继承语的维持与发展举步维艰。继承语的代际传播,作为继承语研究的一个方向,引起了国内外学者们的注意。本文主要对国外继承语代际传播研究文献进行梳理,并对继承语代际传播研究提出展望。     

构建标准化考点维护与管理使用基础内容探究

构建标准化考点维护与管理使用,面对标准化考点基本理论依据,建设的主体和供给等内容,针对河北省内标准化考点的现状及存在的问题进行了分析,并对此提供了建设性意见。     

走进教材 培养数学阅读能力

阅读是人类社会文化生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。下面我就小学生数学阅读能力的培养谈谈自己的见解。     

机关收集归档工作中的问题及解决途径

在机关年度案卷质量检查、档案执法检查、目标管理考评检查等过程中,经常可以发现不少机关单位的案卷质量不好的现象,许多应该归档的文件材料不够齐全完整,如有的文件只有批复件却无请示,有的只有正本而无定稿,有的则只有底稿而无正本,帐外文件材料缺少更明显,尤其是缺少本单位的有关党政工作的会议记录等.     

栓剂的研究进展

栓剂是历史悠久的外用固体剂型。栓剂不仅可以起局部治疗作用,还可以起全身治疗作用。近年来栓剂广泛应用于临床各科,应用简单方便,效果明显可靠。对近年来栓剂的特点、处方组成、制备工艺、新型栓剂等方面进行了综述。     

工具性与人文性的统一

语文课程标准在表述语文课程的性质时指出：“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这段话中,前一句与后一句之间显然是一种因果推理的关系。