顶岗实习,双向培训模式之初步构想

高职学生的顶岗实习是实践教学体系中的重要环节,是工学结合的一种重要形式,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习有效性的关键。针对目前顶岗实习存在的主要问题,提出顶岗实习,双向培训模式初步构想。     

地方政府与少数民族学校教育:跨文化的视角

通过比较马来西亚地方政府与中国大陆地方政府对少数民族学校教育的行为态度,以跨文化比较研究的视角来检视影响少数民族儿童学业成就的关键性因素。     

县域义务教育均衡发展摭谈

均衡发展是新时期义务教育发展的新方向.近年来,泰和县抓住改造薄弱学校,关注弱势群体、体现办学特色、合理配置资源等四个重点,有效地推进了义务教育均衡发展.以下结合泰和县的具体实践,谈谈对县域义务教育均衡发展的认识.     

儒家义利观下的＂兴奋剂使用＂

＂兴奋剂使用＂在带给个人或群体＂私利＂的同时,也在侵蚀着竞技体育的精神根基,是一种不＂义＂之举.本文从儒家义利观来审视竞技体育运动中的＂兴奋剂使用＂,为保障公平、公正的竞技体育提供一种伦理道德上的思考.     

充分利用实验优势 培养学生探究能力

随着新课改的深入,探究能力的培养已越来越重要。我们在化学教学中,要充分利用实验,为学生搭建探究平台,培养探究兴趣,提高探究能力。     

在大山深处放飞的幸福之歌——记泰和县桥头镇春和教学点"全国优秀教师"戴长春

2010年10月下旬,泰和县教育局组成全县师德先进事迹巡回报告团赴全县中小学校巡回演讲,长年坚守在山区教学点上默默奉献的戴长春老师,作为报告团的4名成员之一,先后到螺溪、禾市、苑前、万合等乡镇作事迹报告.他扎根山区、奉献青春的真实故事深深感染着每一位听报告的人,每到～处,他的报告不时激起经久不息的掌声.一位长期工作在农村学校的老教师,听了戴长春的事迹之后.眼里噙着激动的泪花感叹道:"以前总以为自己工作是最苦的,听了戴老师的报告,我才知道自己所付出的算不了什么,戴老师真是一个特别能奉献的人."     

中国企业融入全球创新网络的路径——知识获取与产品内分工整合的视角

针对目前融入全球创新网络整合性研究较少的现状,基于知识获取与产品内分工整合视角,探讨企业融入全球创新网络过程并提出4类融入路径。其中,专一化路径强调全球产业链上下游长期交互式学习机制建立生产制造领域的专业化优势;链条升级路径注重正式、离散的全球研发机制驱动企业所处产业链环节由低端向高端的转型升级;差异化路径侧重同行或跨界深度交互式学习机制发展产品本地市场竞争力;市场领先路径突出正式、以我为主的研发机制形成全球市场领先优势。最后从战略投入、能力构建、路径选择、价值实现等方面提出中国企业融入全球创新网络的4点建议。     

电脑软件在汽车维修技能鉴定教学中的运用研究

分析近年来汽车技能鉴定理论知识教学发展中面临的问题,指出职业院校教育存在的不足。通过汽车技能鉴定理论课堂中的对比实验、问卷调查及课堂观察等方法,验证电脑软件在职业院校汽车技能鉴定理论教学中具有明显的教学效果。     

《论语》“矣”字用法考察

《论语》中“矣”的经常性用法是表达对某种事态（过去的、现在的、未来的）的强调和确认，有许多含“矣”的句子，是对某种不太希望见到的事态的确认。     

看球赛 “偷”手艺

我从小就喜欢打乒乓球,那时打法很简单,就懂得搓球、抽杀这两样,真正对乒乓球产生浓厚兴趣是看了中央二台直播的爱立信乒乓球擂台赛开始的。 每个星期六的下午,只要有乒乓球赛直播,我准会按时守在电视机前。比赛看多了,我对规则也有了一定的了解。更让我得意的是,我从刘国梁、马林这些优秀的直拍选手那儿“偷师”,学了点直拍横打的“手艺”。