浅谈语文教学中马克思主义哲学的渗透

思想政治教育是语文教学工作者的重要职责,辨证唯物主义和历史唯物主义的教育是思想政治教育中的一个必不可缺少的组成部分,它有助于学生更好地树立科学人生观,符合培养全面发展人才的根本要求.在学校教育中不仅在政治课的教学中必须加以重视,同样,其他学科,特别象语文教学中,也应引起重视,下面谈谈笔者在语文教学中如何注意渗透辩证唯物主义和历史唯物主义教育的一些具体做法.     

旋切机后导板导向孔的技术改造及其分析

旋切机在棒料的生产加工中具有广泛应用,但是在长期使用过程中发现,旋切机的后导板导向锥孔会逐渐出现磨损现象,这会对零件的切断面效果产生很大不利影响。为了进一步提高旋切机的工作性能,某加工企业对旋切机进行了一定的技术改造,并取得了很好的改造效果。现本文就通过分析旋切机存在的问题,来对改造方法和技术进行相应分析,以供参考。     

体育课说课方法和技巧的研究

一、什么是说课 简单地说,说课,就是执教者面对同行和专家,简要介绍教学设计、说明设计的依据,阐释教学的创意,描绘教学的蓝图。     

动态无功补偿在企业供电中的应用

对一个钢铁企业来说,高功率电弧炉和大型主电机所消耗的无功功率是造成供电系统功率因数降低的主要原因,探讨研究利用补偿装置,选择合理的补偿方式,提高系统的功率因数。     

典型铜冶炼生产工艺中汞污染源流程及监控方案研究

通过分析火法铜冶炼生产工艺,梳理出污染物汞在该工艺的来源及其去向。并提出铜冶炼行业中汞污染的可行性监控方案和建议。     

木薯淀粉废水处理技术研究进展

阐述了国内木薯淀粉工业废水处理技术的进展,提出了目前普遍采用的厌氧加好氧生化处理工艺存在的问题,根据各种处理技术的优缺点并结合当前的环保要求,提出木薯淀粉企业应寻求适合新形势要求的废水处理改进技术。     

大赛引领下高职CAD/CAM课程教学改革与实践

在大赛引领的新形势下,常州纺织服装职业技术学院机制专业"CAD/CAM软件应用"课程进行了教学内容、教学方法和教学手段三方面的改革与实践,逐步形成了基于工作过程的项目化教学体系。按照职业岗位工作过程要求设计教学内容,采用项目教学法、情境教学法、任务驱动教学法以及多样化的教学手段组织教学,为培养受企业欢迎的、实践能力强的高技能应用型创新人才奠定了坚实的基础。     

充分利用知识迁移规律培养学生探究学习品质

在实施新课程的过程中,如何充分利用正迁移的积极作用来培养学生的探究学习品质,并有效防止负迁移的消极影响,本文提供了具有可操作性的策略。     

加强教师职业道德建设

随着我国改革开放的深入发展,时代向广大教师提出了师德方面的新要求,特别是十六大报告中明确指出“在现代化建设中必须把教育摆在优先发展的战略地位”,“要加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”。因此加强教师的职业道德建设具有重大的意义。