探究式教学模式在网球教学中的实验研究

采用实验研究、问卷调查和文献资料的方法,对探究式教学模式进行了理解和分析,并对网球教学中运用探究式教学模式进行探讨和研究,结果表明:网球教学中实施探究式教学模式能改善学生的学习交流习惯,提高学习兴趣和学习主动性,明显改善学习效果。     

新时期普通高校体育文化的特征与反思

运用文献资料法和逻辑分析法 ,从体育教学、群体活动、运动训练竞赛和体育硬件设施四个方面分析和总结新时期普通高校体育文化的特征 ,以及在发展过程中一些值得进一步研究和解决问题。     

辅导员微博对高校学生网络舆论的引导力分析

当微博成为高校学生学习、生活、交友的常态,通过该媒介所形成的巨大网络舆论正成为社会舆论不可被忽视的声音.那么如何正确引导高校学生网络舆论,开辟思想政治教育的新阵地就成为高校学生工作者急需解决的新课题.     

绞股蓝对运动性中枢疲劳大鼠海马神经递质的影响

采用文献资料、实验、数理统计和逻辑分析等方法,通过对SD雄性大鼠灌胃给药绞股蓝,再进行力竭性游泳实验,对其机体内乳酸和丙二醛的含量变化进行测定,探析绞股蓝成分是否对大鼠运动能力产生影响,以及该物质成分是否能延缓运动疲劳的发生以及加快恢复过程的机制,分析中枢性疲劳下大鼠海马神经递质的变化以及绞股蓝对运动力竭下的大鼠海马神经递质变化的影响,探讨绞股蓝抗运动性疲劳的中枢机制,为进一步开发绞股蓝类运动保健品,为其在运动医学中的广泛应用提供理论依据和实验支持.     

举重运动员赛前减体重的医务监督

综述了国内外对减体重的研究资料,对这一影响进行了详细概述,并认为在减体重时应用身体成分、蛋白质、无机盐和维生素代谢以及身体免疫能力等数个指标进行科学检测,以为加强举重运动员赛前减体重的医务监督提供参考.     

运用教育技术 深化教学改革

电化教育向教育技术的转变得益于多媒体技术的应用，其内涵得到了丰富和发展。高等职业教育的特点决定了教育技术具有广阔的应用前景。教育技术的广泛应用必将使整个教育思想，内容，方法，过程，模式产生一场深刻的革命。     

我国普通高校网球教练员现状调查分析

运用问卷调查、数理统计等方法对我国普通高校网球教练员的现状进行了调查与分析,结果显示:多数教练员年龄结构合理,训练指导思想正确,专业继续教育情况良好,但仍存在实践经历和执教经验不够丰富,科研方向和深度还不够明确等现象。因此,应多渠道加快教练员专业技术、技能培训和培养,并结合高校实际明确科研方向,加强高校网球教练员之间的交流与学习。     

一道向量题的多种解法探讨

<正>~~     

以《倍的再认识》为例谈“画概念”教学策略

<正>数学概念是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式,是数学判断和推理的基础,包含反映对象“质”的特征的概念内涵和反映对象“量”的范围的概念外延。既然是人脑的活动,便具有隐蔽性,教和学的过程都需要对这种内隐的活动加以表征。“画概念”是在概念教学中引导学生将心中理解的数学概念通过画图表征出来,更多是对概念外延的举例,以形象表征抽象,可以反映学生对概念内涵的理解情况,并逐步完成对数学概念的深度学习。