太息≠叹息

现代诗人戴望舒在<雨巷>中写道:"她静默地走近/走近,又投出/太息一般的眼光." 人教社现行高中语文教科书的编著者注"太息"为"叹息"(课标版第一册),其根据大概来自<现代汉语词典>和<现代汉语规范词典>.难道太息=叹息?于此恳向专家请教,并与注者商榷.     

立足尊重个体差异实施分层的高中英语教学探讨

高中英语的分层教学是一种符合因材施教原则的新型教学方法,开展分层教学,全面提高每个学生的英语水平,是当前高中英语教学的重要任务。结合当前高中学生英语学习的现状,对高中英语分层教学的概念和步骤方法进行探讨,旨在促使高中英语教学真正实现因材施教和立足尊重个体的差异化教学。     

高考志愿填报要注重"四性"

每年高考志愿的填报,是考生面临的一道难题,常有考生、家长苦思数日,填报时仍不得要领。笔者从事高校招生考试工作十多年,每年都看到有一些高分考生因志愿填报不当而未能如愿,为之痛惜。考生所填志愿是高校录取的主要依据之一,能否科学合理地填报志愿,至关重要。     

英语教学小组合作学习的时机选择

英语学习是一种语言习得的过程。学生学习语言须在一定的语言情景中通过一定的任务而进行相应的语言交流,从而提高语言的能力。因此,在英语教学中,学生之间的交流是必需的,而小组合作学习则是一种行之有效的方法。但合作学习的形式并不是贯穿在整个英语课堂教学的全过程中,何时组织小组合作学习,是一个很值得研究的问题。教师必须根据每节课的教学内容和学生的实际情况选择恰当的时机。笔者在听课、调查中收集了一些小组合作学习的课例,并进行了分析、研究,认为在下列情况下,开展小组合作学习效果最佳。[第一段]     

带您走进录取现场

一年一度的高招录取工作即将拉开帷幕,作为考生或考生家长,您一定很想了解高招录取工作的具体程序和对特殊情况的处理。本期我们特别邀请了浙江省高校招生办公室陈晓云副主任给您谈一下这方面的情况。虽然各省的具体情况不同,但因为全国高招录取的政策、原则是一致的,所以相信无论您身在何处,都会有所收获。     

高校思政课教师发展中的矛盾、困难及其成因——基于高校思政课教师职称晋升的调查与研究

近年来我国高度重视高校思政课教师队伍建设和教师发展,但对思政课教师个人发展的重视程度还有待进一步提高。思政课教师个人发展的核心是职称晋升。调查表明,目前高校思政课教师中的教授比例极低,而讲师比例很高,思政课教师职称晋升非常困难。原因在于高校的绩效管理取向与思政课教师职业特殊性的矛盾、高校职称评审中的科研偏好与思政课教师以教学为主的矛盾、高校科研评价导向与思政课教师科研能力整体偏弱的矛盾。     

“ai ei ui”教学设计

教学目标: 1.学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2.学习儿歌。 教学重难点:复韵母ai、ei、ui的发音是重点,也是难点。 教具准备:CAI课件(ai、ei、ui)四声卡片,实物投影。 教学过程:     

科技说明文阅读训练(Ⅱ)

(一) 数字地球近来媒体的有关报道引起了人们对“数字地球”这一概念的兴趣,那么究竟什么是数字地球呢? 为有效研究和解决有关地球的重大问题,目前世界上许多国家都在积极发展和运用先进的科学技术,如以遥感、地理信息系统、全球定位系统为代表的地球信息技术,以数字的方式获取、处理和应用关     

克拉玛依职业技术学院校园网安全方案

文章针对我院校园网所面临的安全问题，提出将网络管理从被动防守向主动预防转型的思想，通过部署Sygate Enterprise Protection．对接入终端实行主机完整性检查和强制主机安全策略．规范用户接入网络的行为，屏蔽一切不安全的设备和人员接入网络，从而铲除网络威胁的源头。     

在直观教学中培养学生的科学素养 ——中等职业学校机电课教学有感

在职业教育中，培养学生动手能力的同时不应忽视学生的科学素养的培养。那么，怎样培养学生的科学素养呢?笔者从事了八年的机电课教学，现就在直观教学中培养学生的科学素养谈谈自己的一些体会与同行共同探讨。