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201.
书名策划的经验法则 总被引:1,自引:0,他引:1
陈杰 《湖南城市学院学报》2006,27(2):45
一本书能否畅销,其外包装至关重要,而书名尤为关键。好的书名不仅能推动书的销售,甚至能使销售发生根本性颠覆。日本出版者井狩男春所著《这书要卖100万!:畅销书经验法则100招》(广西师范大学出版社,2005年出版)中就指出:不能成为畅销书的失败的原因大多出在书名,不少图书光靠书名就能成为畅销书。有一本原来叫《论争的艺术》的书, 相似文献
202.
<正>在小学数学课堂教学中运用对比的策略,不但使得课堂教学环环相扣,还能让学生体验数学学习的独特美感,刺激学生的思维活动,将机械的说教转变为学生内在的感悟,促进数学课堂教学效率的整体提升。一、快与慢——在节奏对比中感悟在教学节奏的对比中,教师要善于运用快放与慢摇两种镜头模式,在合理的镜头切换中促进学生对于数学学习内容的感悟,该快的时候绝不拖沓,该慢的时候要耐心细致地进行雕琢。如在教学苏教版小学数学四年级加法交换律和结合 相似文献
203.
204.
陈杰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(5)
应该采用理论和实践相结合的研究方法,去系统研究健康、健康 教育、学校健康教育的概念内涵、任务及其在素质教育中的地位。只有在此基础上,才能找 到实施和加 强学校健康教育的有效途径和方法。 相似文献
205.
陈杰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(3):113-114
在当前五年高职校财经专业的数学教学中,传统的教学观念还是占据着主导地位,,教师采用的还是与普通中学类似的教学模式,偏离了职业教育的人才培养目标,并且无法体现出职教数学为专业课程服务的特色。本文从当前财经类专业数学课程设计存在的一些问题出发,对数学的课程设计的几个方面进行简要的分析和阐述,进而提出了一些针对五年制高职财经专业数学课程设计的一点建议与想法。 相似文献
206.
陈杰 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(9)
老猫竟然上了老鼠的当,嘿,真有意思!正当我津津有味看着《猫和老鼠》的动画片时,妈妈又唠叨起来:“吃饭了,吃饭了,陈杰快去洗手!”我极不情愿地离开座位,一边洗手一边看电视。“哧溜”一下,肥皂掉在脸盆里。 相似文献
207.
计算机应用主要是辅助教学,简称(CAI)。我在平时的教学中,注意运用CAI进行数学教学,对这种新的教学模式进行大量的研究,我认为运用CAI进行数学教学有它的优势,也存在一定的误区。我们应扬长避短,注意策略,从而提高数学教学水平。 相似文献
208.
省级精品课程材料工程基础是材料学科创新创业型人才培养的学科重要基础课之一。通过构建材料工程基础课程专业实验开放平台、传热传质仿真模拟实验平台、校内材料合成中试实验平台以及校外产学研共建实习基地的一体化实践教学平台,为提高学生对材料工程基础理论及基础知识的理解以及材料工程实践能力与创新能力的培养提供了有力的支撑。 相似文献
209.
为提高复习效率,可以将制作学生授课的微课视频用于复习教学,即在每章结束后进行一次调查,根据调查结果和本章的教学要求选择反映比较集中的几个知识点作为微课内容;选拔学生作为微课“小教师”,发布录制讲解的微课视频;全班学生根据需要下载相应微课视频辅助课后的自主复习。学生微课视频满足了学生自主复习的资源需求,促进了复习教学的学生投入,提高了学生基础知识的掌握程度。为保证学生微课视频的顺利开展,需要注意视频内容的选择要以学生需求和教学要求为依据,小教师的选拔要以学生对知识的完全理解为根本,并对学生给予一定的激励。 相似文献
210.
西安市2009届大学毕业生择业问题相对往届毕业生的新特点是择业观出现了加强自身专业技能要求的变化,以及择业意愿与现实需求虽然存在较大差距,但在择业地区接受力上已趋于相对现实和理性.本文通过对西安四所高校毕业生的实际调研,力图用数据统计结果来真实反映择业现状,为教育以及人力资源主管部门制定招生计划、完善学科建设和加强就业指导的决策提供依据. 相似文献