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51.
小学生体育家庭微练习摭谈
陈永进
《内江科技》
2014,35(12):156-156
本文通过文献资料法、案例分析法等方式,对小学生体育微练习进行如何有效科学地发挥课堂以外的作用。特别在体育家庭微练习的意义、种类、实施办法、评价方法四个方面进行进行阐述,旨在帮助小学体育课堂教学以外布置练习得以启示。
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