面向世界 振新吾国——张元济先生前期的出版活动

今年是商务印书馆前董事长张元济先生诞辰120周年,乘此机会,对张先生前期的出版活动作些回顾与探索,以纪念这位近代出版事业的先驱。张先生从1902年到商务印书馆起至1959年逝世,把全部智慧和精力献给出版事业,甚至梦里也想到商务印书馆。他辛勤耕耘,时间之长,对事业之诚,在近代出版史上可与他相提并论的人是不多的。他的思想值得我们探索,他的实践值得我们总结,我们可以从中发掘出足以启迪人智的经验来,以供他的后辈同行们借     

非热等离子体净化挥发性有机废气研究进展

文章就非热等离子技术在治理挥发性有机废气时的能量效率及副产物生成问题展开评述。     

初中体育促进学生主动参与的教学策略浅议

在新课程改革的积极推进作用下,虽然传统的教育模式还有观念已经有所变化,但是广大的体育教师工作者在课堂实践过程中对于学生主动参与教学活动这一举措的认识还不够深入,这在一定程度上阻碍了学生进步的发展还有自主学习能力的提高,所以对该选题的研究具备一定的现实意义。     

组织内知识市场有效性的结构与测量

知识是竞争优势的主导性来源,运用市场机制管理知识能够有效地提升组织内知识的效能,这种知识市场的有效性直接决定了组织能否获取知识优势。本文首先采用开放式问卷对107名管理者与员工进行了调查,归纳性分析表明组织内知识市场有效性包括六类影响因素;其次,选取315个样本对组织内知识市场有效性的影响因素进行了实证检验,结果表明组织内知识市场有效性是一个五因素的结构,同时本文设计的量表具有较好的信度和效度。这一理论结构的发现以及相应量表的研制具有重要的理论价值和应用价值。     

对小学六年级开放性数学教学的几点思考

<正>开放数学教学,要求教师尽可能的把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体会到数学从生活中来,又到生活中去,感受到数学就在身边,生活离不开数学,同时又能培养学生的数学应用意识和实践能力,体验数学价值,最终使学生在知识、技能、情感、态度等方面得到全面的发展,下面就解决问题的教学,谈几点自己的看法。     

浅谈数学中等与不等的和谐美

数学是研究空间形式和数量关系的科学。等与不等是数学中最基本的两个知识，最，它们形影不离，存在着概念上的亲缘关系。     

中学政治教研组网站建设的若干思考

本文从中学政治教研组网站的功能以及建设的现状、存在的问题以及应该采取的对策进行探讨,力求改进中学政治教研组网站的建设以及发挥网站的独特作用。     

做一个出色的人本教练

“对事不对人”真的是很好的解决之道吗？当我们将观察的范围扩大，会发现问题解决后，同样的问题会被复制到其它事情当中；当我们把考虑的时间拉长，会发现已经出现并解决过的问题，会在几个月或几年后再出现同样的“翻版”。这些看似不相干的问题，往往因为事件的不同或时间的推移而显得相互独立，让人们很容易忽略其内在的联系。     

为什么北方的民族大融合与江南经济的发展是统一的重要条件

三国两晋南北朝时期的历史头绪纷繁,线索感弱,一直是学生学习的一个难点,而对于“为什么北方的民族大融合与江南经济的发展是统一的重要条件?”这样一个重要的问题,学生理解起来则更加困难。教学中我主要通过以下示意图:     

开启学生心灵的金钥匙——浅谈教育教学中的赏识教育

人性中最本质的需求是渴望得到赏识。在教育教学中,以赏识的目光来看待每一位学生,在学生“犯错”中发现优点,捕捉闪光点,精心设计充满爱心的教育场景,在“润物细无声”中发挥教育的作用,学会赏识,就抓住了教育的本质。