春风化雨 栽种希望

春风杨柳岁岁绿,第二课堂天天新。《广东第二课堂》自1985年创刊至今,弹指间已走过了20年的历程。她在葱郁的刊林中,烙下一个个扎实的足迹——月发行量最高达到430多万份,两次被评为广东省优秀期刊,最近荣获首届中国优秀少儿期刊金奖……根深叶茂,春华秋实。《广东第二课堂》创刊伊始,就坚持以促进中小学生整体素质提高为办刊宗旨,适应了从应试教育向素质教育转轨的大势,深得作者、读者之心。许多革命前辈、科技精英、专家学者和千我有一个未成年的女儿张蒙蒙,她正在上中学。职业身份和母亲身份,使我十分关注为未成年人办的报纸杂志。《广东…     

合作语言学习中的心理素质训练研究

合作学习是指让学生在小组中进行一系列学习活动,达成其共同目标的一种教学理论和策略。合作学习被广泛应用于大学英语教学中,对学生有积极的影响。心理素质训练是在一定的理论指导下,依照心理素质的养成原理,人为塑造个体经历与阅历的过程。合作语言学习为心理素质训练提供了一个很好的平台,教师可以指导学生在不同的合作学习的形式中进行心理素质训练。     

公办民助,优质高中教育创新路--惠阳市教育局局长钟尧波访谈录

问:请问惠阳市近几年教育发展的基本情况是怎样的? 答:我们惠阳市与深圳接壤,毗邻香港,属"大珠三角"地区.目前全市有中小学323所,学生11万多人,专任教师6000多人.     

改革土地征用制度完善农村市场经济体制

我国现行土地征用制度始于计划经济时代,虽然经历了几次调整但是总体上保留了计划经济时期的土地征用的基本思想,已经越来越不适应市场经济发展的要求,由土地征用所引起的矛盾已经越来越成为社会关注的焦点。改革农村的土地征用制度也已经成为深化农村经济体制改革的一项重要内容。     

供需视角下农村普惠金融发展问题及对策

当前金融供需总量不平衡、供需结构不匹配是农村普惠金融发展最突出的难题,数字普惠金融的创新实践能够有效化解农村金融供需难题。应加强农村数字化基础设施建设,借助数字技术创新农村普惠金融产品和服务,建立适合乡村振兴发展的数字普惠金融供给机制;并以需求为导向,推动数字普惠金融与农村产业链深度融合,提升农村数字普惠金融教育水平。通过完善供需机制推动数字普惠金融更好地助力乡村振兴与脱贫攻坚。     

旋转非惯性系中液体转动速度与下落流量的关系研究

正液流速度急速地改变(变向或停止),由于流动液体的惯性或运动部件的惯性,会使系统内的压力发生突然升高或降低。实际粘性液体在流动时存在阻力,为了克服阻力就要消耗一部分能量,这样就有能量损失。层流流动中各质点有沿轴向的规则运动,而无横向运动。紊流的重要特性之一是液体各质点不再是有规则的轴向运动,而是在运动过程中互相渗混和脉动。这种极不规则的运动,引起质点间的碰撞,并形成旋涡,使紊流能量损失比层流大得多。     

论我国人力资本教育中的人文教育

人文教育应是我国人力资本教育的重要组成部分 ,但在相当一段时期内 ,我国人力资本教育过分强调经济收益功能而忽视了人文教育的作用。人力资本教育的科技性、工具性和功利性受到过分重视 ,人文教育在人力资本教育中的比重过低 ,流于形式 ,难以培养出高质、优秀的人力资本。应当充分重视人文教育对整个教育乃至整个社会的贡献作用 ,并通过社会、家庭、学校及个人的努力加强人文教育 ,提高人力资本教育的整合作用     

论创新思维的哲学内涵

知识经济时代是发挥人脑创造潜能的时代。创新思维是创造的重要前提和基础。创新思维的哲学内涵是对传统的辩证否定，是人类智慧的结晶，批判意识是创新思维和能力形成的灵魂。     

如何培养幼儿的挫折意识与耐挫力

儿童在生活、学习、游戏、运动中遭受挫折而处于紧张状态时,有的情绪易激动、控制力差,往往难以约束自己的行为,更不能正确评价、反思自己的行为意义,发生攻击性行为,违反社会规范,更严重的还会触犯法律,这样的现象逐渐增多。基于此,本文从培养儿童挫折意识和耐挫力的角度,提出让儿童自己掌握一些应对挫折的方法,来增强儿童的承受力。     

如何培养幼儿的挫折意识与耐挫力

儿童在生活、学习、游戏、运动中遭受挫折而处于紧张状态时,有的情绪易激动、控制力差,往往难以约束自己的行为,更不能正确评价、反思自己的行为意义,发生攻击性行为,违反社会规范,更严重的还会触犯法律,这样的现象逐渐增多。基于此,本文从培养儿童挫折意识和耐挫力的角度,提出让儿童自己掌握一些应对挫折的方法,来增强儿童的承受力。