浅析水轮发电机定子线棒三维设计与数控弯型

水轮发电机定子线棒端部结构形状复杂,线棒端部传统的弯型方法为利用模具用人工强迫弯型。随着科技的发展,部分企业定子线棒端部弯型已采用数控设备弯型。本文重点介绍了数控弯型设备的弯型特点和适应数控弯型的定子线棒三维设计方法。     

基于产业与经济发展的高职院校物流管理专业人才培养目标定位研究——长春汽车工业高等专科学校物流管理专业为例

面对我国物流行业高速发展,物流从业人员需求层次逐年提升的趋势,高职院校物流管理专业进行人才培养时,必须要明确培养对象在企业中的工作层次,以就业为导向,分析岗位群的能力素质要求,从所处地域的产业结构调整和经济发展目标出发,准确定位人才培养目标。本文以长春汽车工业高等专科学校物流管理专业为例,试对专业人才培养目标定位进行研究。     

中等职业学校英语课堂小组活动实践

本文通过对中等职业学校学生素质、教材内容及英语课堂教学的分析,提出用小组活动激发学生学习兴趣,提升教师英语课堂教学效果。通过对英语课堂小组活动实施过程中的具体阐述,进一步验证,学生在教师精心设计的课堂小组活动中,英语的实际应用能力是能够得到提高的。     

高职宠物养护与疾病防治专业工学结合的“3、3、3”人才培养模式的构建

高职院校是以培养高技能应用性人才为目标,专业方向的定位与人才培养体系的建设决定了教学环节,在教学中具有重要的地位,是保证达到技能型人才培养目标的重要途径。宠物养护与疾病防治类专业人才培养方案和课程体系的构建,必须从社会实际需要出发,以工作任务导向,建立理论实践高度融合的一体化教学体系,完善质量监管制度,倡导课程教学方式的改革,强化"双师型"教师素质。     

合理配置教育资源促进教学型本科院校的发展

经历建校初期的发展,多数新建本科院校在十二五阶段将面临生存能力提升、特色专业建立和办学模式改变等问题。专业学院或系直接担任着本科院校学生培养、特色专业与学科建设的任务。以院系发展视角思考,抓住发展机遇,调整教学资源配置,优化教学资源管理模式,找到促进教学型本科学校发展的有效途径。     

应用型本科实验教学体系的构建与实践

实验教学是教学体系的重要组成部分,是培养应用型人才的关键,深化实验教学改革、加强实验教学保障体系建设是推进应用型本科人才培养模式改革的重要途径。紧紧围绕应用型人才培养目标,转变教育教学理念,不断探索校企合作培养应用型本科人才的办学模式,加强教学资源体系建设,在构建应用型人才培养实验教学保障体系建设方面进行的一些研究与实践。     

中学语文审美教育的探索

作为基础教育中的基础学科的语文,具有较强的综合性特征,而审美教育是实施语文素质教育的有效途径.教师充分发掘教材中关的因素,运用恰当的审美方式,唤起学生共鸣,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中得到心智上的满足和愉悦,并发展智力,培养能力,提高学生的综合素质.     

中学语文审美教育的探索

作为基础教育中的基础学科的语文,具有较强的综合性特征,而审美教育是实施语文素质教育的有效途径。教师充分发掘教材中美的因素,运用恰当的审美方式,唤起学生共鸣,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中得到心智上的满足和愉悦,并发展智力,培养能力,提高学生的综合素质。     

大学教室智能照明系统的研究与开发

目前,用于照明的电量占整个教学大楼电能消耗的40%~60%,研究节能具有非常重大的意义。本文根据学校教学区照明控制和照明质量要求,设计了大学教室智能照明系统。     

阅读教学如何培养学生的语文素质

当前，由于语文阅读教学的科学体系尚未建立，一些教学模式积弊日深，教师教无新意，学生学无兴趣，相关的调查报告指出：就整体而言，教学中普遍存在“读与写，教与学分离”的问题，教学方式以学生被动接受为主要特征，学生的阅读自主性还停留在一个较低的层面上。学生学了很多年的语文，读了很多文质兼美的课文，但思想素质、审美能力和审美情趣还令人忧虑。学生各种能力素质的形成，是互为因果、相辅相成的，学生的读写能力和素质，就因听说及思维的能力、素质欠缺而不高，故整体的语言素质并不理想。