生物教学——创新教育的良好载体

本通过对生物教学创新能力、创新技法、创新个性，创新精神之间关系的探讨剖析了当前实施创新教育的重要性，并且就促进教育观念更新，全面实施素质教育提出了自己的初步见解。     

移动教育的理念与关键技术研究

移动教育是随着移动通信技术和计算机技术的不断发展演变而来的一种教育方式,其目标是实现任何时间、任何地点、任何方式的教学活动.本文主要讨论了移动教育的理念和技术环境.其中移动教育的环境包括统一的教学平台、设备自适应的资源组织、统一的消息传递系统等.作者对移动教育环境的基本结构及其关键技术进行了讨论,最后通过试验给出结论,并对移动教育的前景进行了展望.     

对于美声中国大众化的思考

美声是意大利“BellCanto”一词的音译,Bell是美丽、美好或美妙的意思,Canto则为“歌唱”的意思,顾名思义,BellCanto为“美妙的歌声”之意。它不光是一种唱法,而且是一种风格、流派。伴随着欧洲歌剧艺术的繁荣,美声也因此而辉煌,并不断向世界各地广泛传播。在欧洲,美声有三百多年的发展历史,但传入我国却不过六七十年的时间。经过几十年的学习、探索,我国的美声歌唱事业取得了很大成绩,创作出了大量的作品,培养了大批的声乐人才,但在中国大众音乐文化范畴中,美声仍然只是“阳春白雪”,受众范围仍然十分有限。如此优秀的声乐艺术,在新时期…     

这里应该用冒号

苏教版九年义务教育六年制小学教科书<语文>第十二册,第25课是<明天,我们毕业>,文中有一句:"一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本……",这句中"喜爱的天地"后面用了逗号,笔者颇感不妥,应该改用冒号.     

高校实验室管理与改革学术讨论会在宁召开

1985年高校实验室管理与改革学术讨论会于10月7日至12日在华东工学院召开。这是一次规模盛大的实验室管理与改革方面的学术讨论会。来自26个省、市的128所高校及高教(教育)厅(局)的225位代表,大都是从事实验室工作的专家、学者和管理干部。大会共交流论文170多篇。这次学术讨论会的中心议题是:进行实验室管理理论方面的研讨和进行实验室     

初中化学分层教学课案初探

初中化学“分层教学”就是为了打破传统教学模式 ,改变那种优生“吃不饱” ,中等生“吃不好” ,低等生“吃不了”的状况 ,达到整体提高的目的。因此 ,指导教学的课案也应有别于传统 ,具有“分层教学”的特点。本文就“分层教学”课案的创建过程及模式作了一些粗浅的探讨。一、课案创建应遵循的原则为了实现“分层教学”活动的有序开展 ,作为教学活动的指导棒———课案 ,必须针对不同层次学生的知识能力水平 ,确定适宜的教学目标 ,把握学生分与合 ,动与静的最佳时机和尺度。因此 ,课案创建必须把握以下原则 :１ 准确把握教材的原则。教材作…     

数码管控温仪的研究和设计

随着单片机技术的迅猛发展,用单片机来作实时处理已成为当今和未来技术发展的一个新热点。温度是工业生产控制对象中一个重要的控制参数,特别在冶金、化工、机械等各类工业中,广泛使用各种加热炉、热处理炉、反应炉等。由于一般的温度控制系统为纯滞后系统,纯滞后会引起系统的不稳定或降低系统的工作性能。     

创设情境，提高物理课堂教学效率

提高课堂教学效率,是提高教学质量的基本要求,也是实施素质教育的一项重要任务。创设积极有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握物理知识和技能,而且可以使学生更好地体验物理内容中的情感,使物理知识变得生动形象、富有情趣。通过创设精彩的物理情境,可使学生产生浓厚的学习兴趣,启发学生积极地思考,使课堂教学效率显著提高。     

新闻作品的求真务实

众所周知,真实是新闻的生命,失去了真实,新闻工作就失去了新闻的生命,同时也就失去了新闻工作职业的生命。中国新闻工作职业道德准则明确指出：坚持新闻真实性的原则是新闻职业道德的重要内容,新闻工作要坚持实事求是的思想路线,深入实际、深入群众,注重调查研究,不得弄虚作假,不得拔高夸大,不得歪曲事实真相。[第一段]