对话:改革教学方式在高中既重要又必要

传统教学方式已到了非改不可的地步朱金龙:长期流行于课堂的两个"垄断"被打破,我们的课堂教学才会显出勃勃生机。新课程改革能否落实关键在课堂。正如郑金洲教授所言"与课程改革的高歌猛进相比,课堂虽     

基于国家课程标准的项目学习研究

"项目学习"也称为"基于项目的学习",英文译为"Project-Based Learning",简称PBL。关于PBL,国内有"基于项目的学习""基于课题的学习""课题式学习""专题式学习"等多种不同译法,但较为通用的译法是"基于项目的学习"或"项目学习"。"基于项目的学习"在许多时候也指"基于问题的学习",前者是由项目背景引出问题,后者是由问题出发构建项目背景或问题本身就是     

谈班主任的角色定位

班主任是学校委派到班级,负责组织、教育、管理班级学生的主任教师。这项基础性的学生管理工作,关乎教育目标的实现和校园安全稳定,责任重大,在学校内部也是一个争议大、难度大、不大讨好的工作。这在一定程度上是由班主任工作角色的复杂性和多样性等所决定的。在此,我就班主任的角色定位进行思考交流,以求对工作有所助益。     

请不要在微信群里点名批评学生

微信群是互联网时代家校联系的一座桥,可以随时随地进行家校沟通.孩子在家遇到什么问题、怎样解决等都可以通过微信进行讨论,与老师进行交流,使家校的距离缩短了许多,为家校共育带来了便利.但在实际运用中,常有班主任在群里点名批评一些学生,尤其是年轻班主任,使家长、学生产生反感,影响沟通效果.     

农村大忙季节怎样管理好孩子

每到农村大忙季节,家长们起早摸黑抢收抢种,实在无暇顾及孩子。而孩子每到这个时期,学习成绩明显下降,品行变坏,有时甚至把家中养的生猪给放走了。作为父母亲自然非常着急,不知该怎么办才好,我们的建议是——     

适度放任有利于孩子创造能力的培养

江苏如东县同店乡有一老汉叫瞿学礼,晚年非常幸福。他有4个儿子,个个精明能干,家家生活富裕,人人孝顺无比,使老人笑口常开,邻里无不称赞羡慕。这一靠党的富民政策好,二靠瞿老汉教子有方。一天亲戚给孩子们买了一个玩具,几个孩子玩了一番后,就动手拆了。老汉看到后并没有去训斥他们,     

自尊心是孩子积极进取的源泉

自尊心是个人的要求受到合理的、正当的尊重的一种情感。它是激发人积极向上的一种内在的动力,是人积极进取的源泉。人皆有之,孩子也不例外。当孩子不断得到家长和周围人对他的尊重和信任,会使他们产生一种喜悦、欢乐的情绪体验,有利于他们的学习和生活,增强他们克服困难的勇气和信心。反之,就会使他们产生失望、消极的情绪体验,会影响他们的成长和进步。孩子就会失去信心,自暴自弃,不求上进。尤其是受到来自最可信赖的父母亲对孩子自尊心的损害,产生的打击是巨大的,造成的负面影响是不可估量的。家长对孩子自尊心的损害,80％以上是产生于家长辅导孩子的功课过程中。因此,家长在辅导孩子做功课时,一定要注意保护好孩子的自尊心,保护好孩子积极进取     

农村家庭道德教育的现状与对策

人的一生必然受到三种教育：家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互依托，相辅相成。其中家庭教育是三种教育的起点和基础，是未成年人思想道德教育的重要途径。要想让孩子健康成长发展，必须从家庭人手，重视并发展家庭教育。     

小小联欢会

<正>在新年来临之际,森林里的动物们准备举办一场联欢活动。大象被推选为这次联欢活动的组织者,负责场地及所有设施的准备。通过实地考察,大象在后山选了一块平整的场地。场地选好后,大象开始组织动物们搭建舞台,摆放桌椅等。