全文获取类型
收费全文 | 3093篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
教育 | 2197篇 |
科学研究 | 311篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 183篇 |
综合类 | 120篇 |
文化理论 | 25篇 |
信息传播 | 292篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 48篇 |
2022年 | 63篇 |
2021年 | 34篇 |
2020年 | 42篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 73篇 |
2014年 | 259篇 |
2013年 | 115篇 |
2012年 | 179篇 |
2011年 | 193篇 |
2010年 | 173篇 |
2009年 | 145篇 |
2008年 | 143篇 |
2007年 | 217篇 |
2006年 | 206篇 |
2005年 | 168篇 |
2004年 | 165篇 |
2003年 | 169篇 |
2002年 | 103篇 |
2001年 | 81篇 |
2000年 | 93篇 |
1999年 | 60篇 |
1998年 | 34篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 38篇 |
1995年 | 37篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 6篇 |
1965年 | 2篇 |
1959年 | 3篇 |
1956年 | 1篇 |
1955年 | 2篇 |
1929年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有3132条查询结果,搜索用时 62 毫秒
11.
素质教育与当前的教育发展和改革(下) 总被引:15,自引:0,他引:15
四、实施素质教育的实质就是全面贯彻我国的教育方针实施素质教育有其时代特点。但实际上,素质教育有其连续性、继承性。也就是说,素质教育的实质问题就是要全面贯彻教育方针。我国宪法规定,国家培养青少年儿童在品德、智力、体质等方面的全面发展。我国的义务教育法也... 相似文献
12.
教学过程是否扎实有效,学生是否有所进步或发展是衡量一节课是否成功的标准.提高小学科学课堂教学的实效性,让学生真正有所获,有所得,教师课堂上的有效组织与对细节的关注无疑是影响教学成败的重要因素. 相似文献
13.
14.
来自南阳玉米穗腐病样品的玉蜀黍赤霉菌的分离及其特性鉴定 总被引:1,自引:1,他引:0
2009年在河南省西峡县、唐河县采集得到玉米穗腐病样品,样品经病原分离和单孢子纯化后,得到3个菌株Gz1、Gz2与Gz3(GenBank登记号分别为:HM769949、HM769950与HQ110051).在致病性测定的基础上进行了rDNA-ITS序列分析,其结果表明3个菌株均与玉蜀黍赤霉菌(Gibberella zeae)有99%的同源性,用软件MEGA version 4.0构建基于r DNA-ITS序列系统发育树,3个菌株均与玉蜀黍赤霉菌在100%boostrap水平相聚于同一群;菌株Gz1、Gz2与Gz3的菌落形态和分生孢子特征均与文献描述的玉蜀黍赤霉菌相符.为此实验选取了Gz1作为代表性菌株对玉蜀黍赤霉菌的部分生物学特性做了研究. 相似文献
15.
16.
17.
一位地区教育行政部门的负责同志对我说,她在广西党校学习时,曾到百色市田东县农村参加实践活动,亲身感受到农村小学办学之困难,尤其是教师数量不足、质量欠佳。她说,许多农村学生为了跳出农门而考大学,所以他们从高等师范院校毕业后,都不愿回到农村任教。她请我向有关方面反映一位70多岁的老人托她转达的意见。这位老人是广西民族大学68届的学生,毕业后回到农村教书,后来当过县师范学校的副校 相似文献
18.
1999年6月发布的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。” 相似文献
19.
批判理论与中国大众文化批评——兼论批判理论的本土化问题 总被引:4,自引:0,他引:4
随着中国特色的市场经济与世俗社会的兴起,一个中国特色的大众化时代正在到来。几乎整个中国的知识界都在围绕它而展开争论。在对待大众化体上的分歧几乎已经成为90年代知识分子内部分化的一个显标志。当然,在人知识分子,尤其是学批评的阵营中,反世俗化与大众化的声音似乎远远地超出了为之辩护的声音,“人精神”、“道德理想主义”、“抵抗投降”等一个比一个激烈的批判话语都把矛头指向世俗化与大众化。甚至可以说,在今天许多人知识分子的心目中,一个真正知识分子的标志就是他在面对世俗化与大众化时是否采取了激进对抗的姿态,否则便是“痞子人”或“痞子人”的帮手。 相似文献
20.
自主学习是以学生为中心的大学英语教学改革的重要课题。非英语专业大学生到底如何进行英语听说方面的自主学习?本文就这一问题进行问誊调查、定量研究,对调查所得的第一手数据资料加以统计、整理、总结、归纳并分析,提炼出被大学生普遍采用的英语听说自主的模式,为广大师生更加有效的教与学提供参考和借鉴。 相似文献