大学生心理健康教育对应用型人才建设的影响研究

我国目前正处于工业化发展的关键时期,对于人才的需求不断加大,对于人才的素质也提出了更高的要求。应用型人才在我国现代化过程中起着重要的作用。国家较快发展速度带动了人们的生活和工作节奏,人们的思想和生活环境变化速度日益加快,使得应用型人才的心理状况面临更多的挑战,造成其适应力差,没有学习目标,缺乏积极性,人际关系不良等问题。这些心理问题如果不能够很好的得到解决,将会影响到应用型人才所学的专业知识技能的适用和发挥,对于应用型人才未来的发展将会产生消极的阻碍作用。因此,大学生心理健康教育在应用型人才培养和建设过程具有重要的积极作用。     

对《全宋文》编辑工作的小补正

《全宋文》终于出版了,这是我国占代文献整理出版史上的一件盛事,其伟大的意义和功绩是用不着我来说的.作为一个读者,我深深地感到生活在这个时代,能看到这柑的巨著问世,是多么的幸福.     

一代师表霍懋征

一位著名学者说过“一个人在自己人生选择的每一步，都选择着自己的感受，选择着事物的意义，果真如此，就等于选择了自己完满的人生。”     

构画轨迹圆的“两线定圆心”

带电粒子垂直进入磁场时。在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动，其轨迹是一圆。此类问题是高考的重点和热点内容，同时也是考生感到颇为棘手的难点之一。在高考中，很多考生就是因不能正确地画出轨迹圆．从而导致解题出现错误。为了解决这一难点．本文将以典型高考试题为例．运用相关几何知识．谈谈利用“两线定圆心”法构画轨迹圆的作图方法。     

我国死亡赔偿金制度评述及性质分析

目前，我国现行的死亡赔偿金制度尚不健全，不利于对受害人合法权益的公平保护，增加了实务操作的困难，须由立法机关进行体系化的构建。根据民法基本原理和社会公平正义等价值理念分析与比较法考察，死亡赔偿金兼有对受害人之财产损害和精神损害赔偿的双重性质。     

对毛泽东"人的全面发展思想"的"梳理"

人的全面发展是马克思主义者为之奋斗的崇高理想和价值目标.毛泽东结合人类历史发展阶段的实际情况,给人的全面发展赋予了具体而又现实的内容和实践.毛泽东对人的全面发展思想的具体内容、实现的条件和途径都给予了极大的关注和实践.     

汉诺坝麻粒岩相-榴辉岩相堆晶岩捕虏体

地质产状、层状堆晶构造、矿物岩石学、年代学、REE地球化学和高 温高压波速实验表明，汉诺坝新生代玄武岩中的麻粒岩相和榴辉岩相堆晶岩捕虏体是显生宙 以来由幔源岩浆底侵于壳幔边界形成的镁铁质堆晶岩，分别经历了下地壳麻粒岩相变质作 用和上地幔榴辉岩相变质作用。     

怎样认识语文教学的综合性——学习《语文课程标准》心得之一

学生的言语实践活动是一种综合实践活动。反映在语文教学上，主要表现为注重字词句篇基本知识的学习和听说读写基本技能练习相结合，课堂教学和课外活动相结合，语文和学生生活相结合，语文和社会实践相结合，以促进学生在语文学习活动中口、耳、手、脑并用，知行统一。关于语文的综合性，课程标准较之历届大纲提得更为明确，具有新意。过去，我国中小学课程设计过于注重学科课程，忽视综合课程和综合实践活动，把学生定格在书本世界里，断绝了和生活世界的联系。课程学习强调理论性，忽视实践性，注重认知，忽视学生个体对客观世界的体验、…     

概念也是一个系统

任何一门科学都是关于概念及概念间相互关系的体系。概念是反映思维对象的质、量规定性的思维形态。概念所反映的思维对象都是一个系统,概念本身也是一个系统。 目前,研究各类系统的人越来越多,诸如,行政统系、经济系统、教育系统、工程技术系统等等。有关系统的新学科,例如系统科学、系统工程等也不断涌现。即使如此,却很少有人把“系统”和“概念”联系起来。常见思维系统、系统思维,却少见概念系统、系统概念。本文试图就“概念也是一个系统”的命题作一些粗浅的分析。     

语言谢练和思惟训练的统一——论特级教师杜呈鸾语文教学的特色

我国小学语文教学改革的道路是迂迴曲折的。“文革”前,研究过“讲”,要求教师讲好,以便学生学懂。提倡“少而精,启发式”,无疑,这有助于提高语文教学质量。但究其基本点,仍然主要着眼于教师的“教”,而忽视了学生的“学”,很容易回到满堂灌的老路上去。“文革”后,特别是近几年来,为了改变讲风不息,练风不正的状况,许多同志主张从读入手,让学生在阅读的实践中去读懂课文。读,成了语文课的主要活动方式。因为多