全文获取类型
收费全文 | 1545篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
教育 | 1016篇 |
科学研究 | 173篇 |
各国文化 | 20篇 |
体育 | 142篇 |
综合类 | 18篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 204篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 30篇 |
2014年 | 149篇 |
2013年 | 55篇 |
2012年 | 82篇 |
2011年 | 90篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 70篇 |
2008年 | 78篇 |
2007年 | 104篇 |
2006年 | 83篇 |
2005年 | 60篇 |
2004年 | 85篇 |
2003年 | 99篇 |
2002年 | 50篇 |
2001年 | 40篇 |
2000年 | 35篇 |
1999年 | 32篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 7篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
1975年 | 5篇 |
1974年 | 6篇 |
1962年 | 2篇 |
1959年 | 3篇 |
1949年 | 2篇 |
1936年 | 1篇 |
排序方式: 共有1582条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
金秋十月,金风送爽。伴着祖国50年大庆的喜气,由中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会组织的“全国幼儿家庭教育指导形式研讨会”于10月8日~11日在上海举行。本次会议是遵照中国学前教育研究会的要求,在中国学前教育研究会双庆大会之前举行的,目的在于总... 相似文献
952.
与家长沟通的5个原则同敏,爱青与家长沟通的能力是幼儿教师必须具备的一项基本功,这是我们在上一期撰文着力强调的观点,希望能尽快被广大幼教领导、园长和教师所接纳并深植于自己的观念中。教师在与家长的沟通中,应遵循以下5个原则:教育观念明确“为一个新世界培养... 相似文献
953.
954.
我們當职业補習學校教師的人們,和在普通學校裹做教師,大不相同,故對於學生們,不能不有適當的認識。換一句話說,就是教師們應該除去明瞭他們的学力外,非詳知他們的職業,環境和個性不可。因為普通學校裹的學生,完全是預備將來就業的,至於每級的年齡有規定,學程易支配,時間復充分,不像職業補習學校學生,百分的八十是已經就業的青年。二十世紀的我國 相似文献
955.
文章以“伟大的改革开放”一课为例,在教学设计中通过落实“创设情境—设计问题—引导探究—归纳生成—提炼升华”的思路,力求使学生能够充分思维,积极探究,加强交流合作,通过对感性材料的分析获得深刻的理性认识。该课教学做到了以下三点:“通过巧妙构思、新颖形式让学生主动融入课堂”“打造活力课堂,让学生积极深度参与“”遵循逻辑自洽,促进理念升华”。 相似文献
956.
新竹青 《七彩语文(小学低年级)》2022,(22):1-3
<正>12年前,有人在网上发帖问:“马来西亚人上去了,日本人和韩国人也上去了,国际空间站何时轮到中国人上去?”有一条回复特别霸气:“中国人要上就上自己的空间站!”12年后,中国空间站“天和”核心舱成功发射、“落户”太空,神舟十二号、十三号6名航天员相继入驻“天宫”,中国人期盼已久的梦想成为现实。同学们知道吗?空间站其实是一种载人航天器。它可以在近地轨道上长时间运行,航天员住在里面,就像住进了“太空旅馆”,可以更好地观测地球、探索宇宙奥秘。而太空独特的环境是开展各种科学实验和科技试验的理想场所。所以,空间站也是强大的“太空实验室”。 相似文献
957.
针对基因工程中涉及的基因及其供体与受体、工具酶、载体等符号的大小写和正斜体编排进行分析,认为作为基因的供体与受体:病毒各级分类单位均应编排成斜体,暂定种编排成正体,种名中的专有名词大写;亚属名编排成斜体,首字母大写,等级指定词用正体;品种加词放在单引号内,每个词都用正体,首字母大写.基因符号的所有组成部分均编排成斜体,... 相似文献
958.
基于信息系统服务质量的内涵及其特殊性,从系统使用者的角度构建了信息系统服务质量评价的层次结构,对主因素层和子因素层各指标权重的确定采用德尔菲法和AHP法相结合法求出,运用模糊综合评价法建立了一个适用于信息系统服务质量综合评价模型,并将该模型应用到一个实际信息系统服务质量的评价,验证了该模型的有效性。 相似文献
959.
近年来,冰雪运动备受关注,冰雪运动教育也逐渐成为教育改革的方向和趋势。该研究以体艺融合视角为立足点,通过文献分析法,总结出冰雪运动教育文化、艺术、学科三大内涵,分析出探索学科交叉,深化体教融合;贯穿教育始终,促进素质发展;聚焦特色优势,创新冰雪教育三重价值,同时为冰雪运动教育的实施提出建议,期望能为学校建立新型人才培养体系和革新课程提供参考。 相似文献
960.