我的心爱之物

<正>我静静地盯着它：它有一个圆圆的脑袋,长长的身体,通体深黑,附有几条绿色的线,绕了它一圈,上边还有一个花体的拼音字母,十分精致。这是爸爸送我的生日礼物！听爸爸说,这是爷爷送给他的。这钢笔在爷爷那个年代,可是一件奢侈品,只有极少数的人才能拥有,拥有它的人,往往是高级知识分子。把钢笔插在衣服胸袋里,露出亮晶晶的笔套,别提有多自豪了。     

扎根理论从经验世界到理论生成的飞跃何以可能

扎根理论的不同流派均强调从经验资料中生成理论。综合多种流派的分析来看,扎根理论实现从经验世界到理论生成的飞跃大致可以分为用编码把握经验世界、提炼可以统摄编码结果的核心类属以及基于核心类属进一步完善理论等策略,但这并不意味着扎根理论是一套固定的程序,我们不应忽视直觉在思维螺旋向上以达到概念化过程中的角色,且应在理论生成与实务工作的关联中“化理论为方法、化理论为德行”,以完善理论的实践向度。     

爱拼才会赢,我的座右铭

<正>到了一定的年纪,或许每个人都有一段挥之不去的旋律记忆,源自一听钟情,源于听久生情,途经耳朵,跑进脑海,住在心里。而我百听不厌的歌曲,凸显地域特色的同时又响彻大江南北——《爱拼才会赢》。这首脍炙人口的闽南语歌曲,从小伴我长大,熟悉到我甚至能把歌词倒背如流。“闽南语”三个字,可能你会陌生,但于我而言便是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的乡音。我的少年时代,智能触屏手机还未参与老百姓的生活,那会青春期的标配是人手一个随身听,     

论数学美的本质属性

数学美反映的是主体对数学对象深层次结构及其相互间本质联系的认识.人们常说的简单美、对称美、和谐美、奇异美并非数学美的本质属性,只能算是数学美的外在特征.本文从数学和美学角度分别论述了数学美的本质属性,也就是作为数学学科的属性和作为美学的属性.     

流域水电开发规划环评生态指标体系探讨

以流域水电开发为研究对象,借鉴有关流域水电开发环境影响评价研究,采用归纳与演绎相结合的方法,完善了流域水电规划生态环境影响评价指标体系.实现了对流域水电开发规划环境影响生态方面的定量评价,为流域水电开发项目的合理规划提供决策依据.并以洮河(卓尼～临潭段)梯级水能开发项目为例,对指标体系的可行性进行了分析.     

飞屋环游记

正这是一个动人的故事……查尔斯在一次冒险途中,偶然发现了南美洲一处被命名为"天堂瀑布"的失落世界。不仅如此,他还带回一具人们从未见过的怪物骨架。可惜的是,经科学家鉴定后发现,这具骨架是假的。于是查尔斯从此臭名昭著,被人当成了大骗子。然而查尔斯并不甘心,他驾驶着自己发明制造的,由一群训练有素的狗狗驾驶的飞艇,再次踏上了寻找怪物的历程,并且承诺:不找到活的怪物绝不回来。     

徐特立教育管理思想研究

徐特立是著名的无产阶级革命家和杰出的人民教育家,它不仅有丰富的教育理论,而且有广泛的教育实践.他长期担任教育行政领导工作,积累了丰富的教育管理经验.在他的支持下,完善了革命根据地的教育法规,使新民主主义教育有法可依;创建了革命根据地新教育体系,使干部教育、社会教育和普通教育紧密结合在一起,为夺取革命胜利做出了巨大贡献;在学校管理中,实行民主治校、勤俭办学、重视体育,培养了一批人才;他重视对教师的管理,主张教师既做经师又做人师.这些宝贵经验对我们今天的学校管理仍不乏借鉴作用.     

现代信息技术的几点思考

随着信息技术的普及,在教学实践中,恰到好处地利用电教媒体能够使学生在交互状态下进行学习,充分调动学生学习的积极性、主动性,优化课堂教学过程,提高学习效率。     

谭星信箱

上期“请你出手”小栏目中苏XX同学的提问由湖南古丈县的何云家长回答：你爸爸想要培养你对学习的兴趣,他的心情我理解。     

油酸钠对铝在盐酸溶液中的缓蚀作用的研究

本文通过失重法研究盐酸溶液中,单一油酸钠以及添加硫酸高铈对铝的缓蚀效果,结果表明油酸钠对铝在盐酸溶液中有一定的缓蚀效果,添加硫酸高铈后,能产生明显的协同缓蚀作用。油酸钠在铝表面吸附不符合兰缪尔吸附,添加硫酸高铈后遵守兰缪尔吸附。