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121.
薛露露 《科幻画报》2022,(2):171-172
本文针对中职计算机教学中现存的问题进行分析,主要表现在计算机教育模式单一,实践思维引导较少等方面,不利于中职学生计算机专业内容的学习及能力的提升。微课在中职计算机教学中的应用,可调动学生兴趣,增加课堂互动,是创新传统教育模式的有效路径。根据中职计算机教育的内容及微课特征,提出具体的教学建议。在课前预习、课堂互动及课后反思等阶段中,合理应用微课且发挥其优势,促进中职计算机教学质量的提升。  相似文献   
122.
营商环境对国家或地区的创新能力具有根源性的影响,而创新是引领城市发展的首要动力,因此优化营商环境生态从而驱动城市创新绩效成为推动我国高质量发展的重要命题。本文以全国68个创新型城市为案例,运用模糊集定性比较分析方法,探究营商环境生态中各条件对城市创新绩效的联动效应。研究表明:政府效率、人力资源、金融服务、公共服务、市场环境和创新环境6个条件“多重并发”,形成驱动城市创新绩效提升的多样化组态;城市创新绩效的驱动路径具有“殊途同归”的特点,表现为“政府主导下的环境驱动型”“人力资源缺失下的环境弥补型”与“资源—环境协同驱动型”3条路径。组态的空间情境差异分析发现,东部与中西部地区城市创新绩效的提升路径存在明显差别。本文基于组态视角探讨营商环境生态驱动城市创新绩效的提升路径,不仅有助于深化对城市创新绩效背后复杂机制的理解,也能够为各城市如何依据自身营商环境条件推动其创新绩效提升提供系统性思维和实践指导。  相似文献   
123.
露搬(bān)来小凳儿(dèn r),妈妈打开一本神奇的书。倒(dǎo)在床上,妈妈讲起一个神奇的故事。牵(qiān)住妈妈的手,我们一起走进童话的天空:“从前……后来……”我们的故事哟,像天上会眨(zhǎ)眼睛的星星。妈妈说,女儿编的故事里———有一双想象的翅膀。我说,那正是您送给我的呀———一双美丽的金翅膀。妈妈送我一双金翅膀@露露  相似文献   
124.
学前教育师范生融合教育素养是影响学前融合教育质量的重要因素。采用文献研究法和问卷调查法,对苏北某二本高校的学前教育师范生融合教育素养现状进行调查,研究发现学生融合教育素养总体处于中等偏上水平,其中融合教育情感态度水平较高,融合教育认知相对较低,所在年级、与特殊儿童的接触史会显著影响其融合教育素养水平。针对研究现状提出以下建议:以融合教育理念引领学前教育师范生的培养与发展、开展特殊教育宣传月活动,集中宣传融合教育相关政策及法规、培育融合教育实践基地,为学生提供接触特殊儿童的机会、优化学前教育人才培养方案,增设特殊教育相关课程。  相似文献   
125.
科研工作在高职院校实现培养人才、发展科学、为社会服务三大职能方面有重要的影响和作用。高职院校及其科研工作的健康发展需要从教师、学生、职能部门三方面进行研究。  相似文献   
126.
露露姐姐的手机,设置了六个字的开机问候语:健康、快乐、顺利。和大家一样,我认为健康是最重要的。让我们搜索一下《现代汉语词典》对“健康”的解释吧!1.(人体)生理机能正常,没有缺陷和疾病。2.(事物)情况正常,没有缺陷。有了字典的帮忙,小朋友一定想到了很多和健康有关的内容,比如:为了人类的健康,医生在忙碌;《环宇探索》节目告诉我们,为了动物的健康,科学家在研究;为了植物的健康,啄木鸟这样的益鸟成了捉虫治病的高手……你还能写出一些益鸟的名字吗?。小朋友们喜欢看报纸吗?近几年,不时有学生因为考试成绩不理想、与大人争执赌气等原因…  相似文献   
127.
对预约考试各个阶段的操作流程进行了详细分析,对预约考试各子系统的结构和功能进行了模块化设计,利用.NET与SQLite数据库开发环境,采用B/S结构设计,运用负载均衡、数据库集群、分布式缓存等多种先进技术,实现预约考试系统各个模块的功能.  相似文献   
128.
写信可以交到朋友。露露姐姐有很多笔友,有的是教过的学生,有的是国外的朋友,男女老少都有。今天的搜索关键词,线索就是“一封信”。写信的对象,应该是不容易见面,或者不经常见面的朋友,在小朋友的身边,这样的人可不少,把他们的名字写在横线上:,是不是很长时间没有联系了啊?当然,有时候写信可以更容易把当面不容易说的话告诉对方。你们都很喜欢亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师,但想对他们提意见或者建议时,就不知道怎么开口,现在,你就可以把最想说的话写下来:。小朋友们大多是独生子女,所以在与同学玩耍的过程中,常常会有小脾气,你想用写信的方…  相似文献   
129.
本文通过引入正态分布曲线来描述学生在t时刻到食堂吃饭的概率,通过各种运算最终得到从0到t时间段学生到达食堂的总人数。在新旧两种课表状况下得到不同的曲线图,从而半定量地分析出对食堂压力的缓解情况,证明了新课表的合理性,对学校教务部门来说有一定的参考价值。  相似文献   
130.
幸福,你在哪里?打开窗户,凝眸远眺……"外面的世界很精彩",有一首歌词这样写道。在父母呵护下、老师关照下的我们却总是渴望着自己能张开翅膀,在心中的梦幻蓝天、飘逸白云中体会飞翔的快感。所以我们要极力挣脱双亲的怀抱,去寻找心中的那片天地。我们是朝阳的化身,青春蓬勃;是烈日的象征,热情勇敢。可是,最终,当我们满怀希望地冲向蓝天时,翅膀的稚嫩让我们摔了下来。这时,父母只是用怜爱和疼惜的目光鼓励着我们,再一次,我们舔舔伤口挣扎着飞离地面,小心翼翼地,也许前面还会出现闪电,还会劈下惊雷……我们还是努力地前行。  相似文献   
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