思辨性阅读教学，品质化言语表达

“思辨性阅读与表达”任务群，对接“思维能力”这一语文核心素养内涵，语文学科培养的关键应当是语文思维，而语文思维的关键则是言语思维能力。思辨性阅读教学对学生的言语思维能力的培养，起到十分重要的作用。文章从积累、理解和表达三个方面，初步探讨通过思辨性阅读教学提高学生言语思维能力的有效策略。     

金融科技对商业银行全要素生产率的影响及作用机制

金融科技蓬勃发展为提高我国商业银行全要素生产率提供了新思路，但金融科技对商业银行全要素生产率的具体影响及作用机制尚未明晰，为此，基于我国58家商业银行2012—2021年的面板数据，借助前沿分析法，通过固定效应模型和中介效应模型实证分析金融科技对我国商业银行全要素生产率的影响及其机制。结果发现：（1）金融科技正向作用于商业银行全要素生产率；（2）商业银行经营管理水平、人力资本结构和银行创新能力在金融科技正向作用于商业银行全要素生产率的过程中具有显著的中介作用，且其中介作用依次由大到小；（3）金融科技对不同产权结构商业银行的全要素生产率有不同程度改善，且对上市商业银行、分支机构较多的商业银行的全要素生产率改善程度更大。因此，优化金融科技发展环境、培养金融科技人才、加快商业银行数字化转型进程对商业银行核心竞争力的提高具有重要意义。     

人文化视域下北京奥运档案场景式开发模式研究

在人文化视域下将场景式开发纳入北京奥运档案开发领域，是以人民为中心的理念应用于新时代北京奥运档案开发体系建设的深刻体现，对我国国家重大活动和大型体育赛事的档案开发利用具有重要的启示意义。从北京奥运档案场景式开发模式的基本内涵与核心理念出发，面向人文化视域下北京奥运档案场景式开发的问题，基于国家战略、行业发展、民众日常生活、网络环境4个场景提出人文化视域下北京奥运档案场景式开发模式的落地方案，并探究北京奥运档案场景式开发的价值定位、关键因素、核心环节、具体示例之间的内在规律。     

社会保险业务电子档案管理应用思考

现阶段，在社会保险业务电子档案管理过程中，相关单位需明确档案资料的管理形式，深化档案服务管理意识。社会保险业务经办单位在电子档案管理过程中也需要依据相关法律法规，结合档案管理工作的开展标准，进行精细化、体系化的管理。本文简要阐述了档案的定义和概念，对社会保险业务档案执行管理规定以及保险业务材料归档范围、保管期限进行简要探讨，提出社会保险业务电子档案管理的关键举措，在信息化、数字化管理模式下提出具备实践意义、实践价值的课题案例，旨在提高社会保险业务电子档案管理水平。