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21.
西藏自治区地处我国西南边陲,与尼泊尔接壤,自古以来,尼泊尔与西藏的交往和联系便十分密切、绵延不绝。由于特殊的地理位置,尼泊尔自然就成为了我国打通南亚地区、建设和发展南亚大通道战略的重要环节,把握尼泊尔媒体中的西藏形象也对今后正确开展中尼两国外交和维护西藏边境稳定具有极其重要的战略意义。《共和报》是尼泊尔颇具影响力的英文媒体之一,因此本文主要选取《共和报》的推特账号(后文简称为@RepublicaNepal)进行个案研究,以@RepublicaNepal的涉藏报道为研究对象,基于"他者"视角对西藏的文本式呈现,对其发布的涉藏推文进行内容分析,同时探究文本背后的文本情境和社会背景,进一步厘清其所建构和呈现的西藏形象。 相似文献
22.
2007年9月24日,经自治区党委、人民政府同意,自治区新闻出版局在乌鲁木齐召开全区新闻出版和"扫黄打非"专项治理通报会,通报当前新闻出版工作和"扫黄打非"有关情况,部署安排下一步工作重点,为党的十七大召开营造良好的文化和舆论环境。 相似文献
23.
2007年是党和国家发展史上具有重要意义的一年,也是贯彻落实新闻出版业"十一五"发展规划的重要之年,还是新疆新闻出版行业实施"东风工程"、推进文化体制改革的关键之年。因此,今年上半年的工作如何,将直接关系到新闻出版业的改革与发展,影响到新农村文化建设等重大问题。7月6日,自治区新闻出版局召开2007年上半年工作总结大会, 相似文献
24.
崔志海 《山西师大学报(社会科学版)》2022,(6):27-32
重建国际新秩序和全球伦理是当今人类社会遇到的两个重大问题,两者之间是一个相辅相成的关系。在重建国际新秩序中,中国传统儒家王道政治哲学可资多方面思想资源。在儒家王道政治哲学里,“王道”与“儒道”即是合而为一的。具体言之,儒家王道政治哲学的“仁义”“爱人”“天下为公”“四海之内皆兄弟”等思想,以及“无偏无党”“无反无侧”的原则和主张,为化解西方发达国家和广大发展中国家在人权与国权关系上的尖锐对立和分歧提供了许多有益的思想资源和启示。儒家王道政治哲学的“制民之产”“与民同乐”“仁民爱物”“天人合一”等思想,对于克服因经济全球化、市场化和自由化产生的弊端,构建一个更加公平、公正、合理的国际经济新秩序具有警示和借鉴意义。儒家王道政治哲学的“以夏变夷”的中国中心论观念,则从反面为建立一个更加互相包容、互相借鉴的国际文化新秩序提供了需要引以为戒的教训。在重建国际新秩序和全球伦理过程中,中国传统儒家王道政治哲学和中国优秀传统文化应该亦完全可以为其贡献中国智慧和中国方案。 相似文献
25.
采用文献资料调研等方法,以习惯教育为视域,从小学教育阶段为什么是体育锻炼习惯养成的关键切入,在辨析相关概念的基础上分析了小学生体育锻炼习惯养成机制,并提出了相应的养成策略.研究认为,体育锻炼习惯是个体在长期运动实践中逐渐形成的对运动健身认识不断升华并将其内化成一种坚定执着的信念,在这种信念指引下所形成的需要意识参与和意志努力的自觉锻炼行为.制度他律、环境润育、主体自律在小学生体育锻炼行为发展的不同层次具有不同的作用.养成策略在于严格按照学校各种规章制度督促学生认真执行,突出运动健身信念的引导,并通过积极营造良好的体育锻炼氛围,形成正确的舆论向导,充分发挥榜样力量,最终促使小学生形成良好的体育锻炼意识、积极的体育锻炼态度,建立坚定的运动健身信念以及有效的自我约束行为. 相似文献
26.
2022年冬奥会已进入北京时间。黑龙江省各高校应在习主席新时代中国特色社会主义思想引领下,深入贯彻党的教育方针,将立德树人根本任务深切落到实处,积极响应"带动3亿人参与冰雪运动"的伟大号召,加速发展高校冰雪运动。本文采用文献资料、逻辑分析、归纳等研究方法,对北京冬奥会背景下黑龙江省高校冰雪运动发展的现状及存在问题进行分析,并探寻一条符合新时代发展需要的黑龙江省高校冰雪运动发展路径,旨在全面振兴黑龙江省高校冰雪运动,为2022年北京冬奥会保驾护航。 相似文献
27.
民间资本在美国体育场馆融资中的作用探析 总被引:11,自引:0,他引:11
1民间资本在美国体育场馆总投资中的比重呈上升趋势自20世纪90年代以来,美国的体育场馆建设蓬勃兴起,建设规模十分庞大。以职业俱乐部场馆为例,美国是职业体育最发达的国家,四大职业联赛俱乐部所拥有的103处体育场馆设施中,有60处是1990年后建的,而目前还有6处正在建设中,尚有1 相似文献
28.
随着体验社会的到来,体验产品成为了人们的需求趋向.注重体验设计的主题餐厅成为了餐饮市场的新宠.文章以体验经济下的体验消费为视角,阐述了主题餐厅设计的内容和流程,以期为我国主题餐厅的发展提供一些有益的建议. 相似文献
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随着新课改的进行,各门学科都加重了对学生综合素质的培养,而高中物理学科的知识点又多,难度又大,所以学生会产生恐惧心理,缺乏浓厚的兴趣,所以良好的导入就显得尤为重要。如果教师能在一开始上课时就紧紧抓住学生的心,教学就可以产生事半功倍的效果。它可以让学生心情愉悦、思路开阔,从而增强课堂效率。本文就设疑的方法、实验的方法、类比的方法、激趣的方法、外延的方法、实例的方法和开门见山等几种方法作了详细阐述。 相似文献
30.