光学实验新型光源的自制

“探究凸透镜成像规律”“测定玻璃折射率”等实验,是中学物理光学部分的经典实验。目前,不同版本中学物理教材所设计的实验装置,都存在光源亮度不强、稳定性差等问题,使得分组或演示实验均难以看清实验现象。为解决光学实验中新型光源的相关问题,可利用凸透镜、高亮度LED片状点光源、专门设计制作的电子线路板等材料,制作一个新型光源,能有效展现光的多种现象。     

地基处理技术的工程应用及其发展前景展望

近些年,在工程建设的推动下,我国的地基处理技术发展较快,地基处理水平不断提高,并已跻身世界先进水平之列.展望其未来的发展前景,地基处理技术必将会向着更高的目标迈进,迎来更加辉蝗灿烂的明天.     

俱乐部活动节选——19世纪 欧洲雕塑艺术

2011年7月22日下午,由中国收藏家俱乐部邀请TEFAF欧洲艺术基金会专家韦杰马斯在上海大可堂会所举办了19世纪欧洲雕塑艺术鉴赏活动。来自上海收藏界、艺术界、企业界各行业的雕塑艺术爱好者50余人参加了活动。     

高职教师师德建设有效途径探讨

分析高职院校师德建设存在的问题,提出师德建设的有效途径。     

高职教师师德建设有效途径探讨

分析高职院校师德建设存在的问题,提出师德建设的有效途径.     

基于特征工况点的电动汽车驱动系统优化

基于某款电动汽车相关参数,搭建了电动汽车仿真研究模型。结合NEDC工况(New European Driving Cycle),开展了动力性和续航里程仿真,发现该电动汽车的驱动系统动力性较好。但在NEDC工况中驱动系统集中工作在转速0 r/min～9000 r/min和扭矩0 Nm～110 Nm范围,且该范围内驱动系统效率较差,导致续航里程较短。为此提出基于NEDC工况的驱动系统特征工况点识别方法,结合特征工况点开展驱动系统控制及标定优化,提升了驱动系统效率,提高了续航里程。结果表明,基于特征工况点的驱动系统优化方法是一种提高电动汽车续航里程的有效方法。     

如何培养学生的质疑能力

巴浦洛夫先生曾说过：“猜疑,是发现的设想,是探索的动力,是创新的前提。”学生质疑问难是主动参与课堂教学过程的具体体现。质疑问难,有利于激发学生学习的主观能动性,进而挖掘学生的思维潜能,培养学生的创新意识。在小学语文教学中,如何培养学生的质疑能力呢？我认为可以从以下四个方面进行：     

光电隔离转换器在柴油机检测中的应用

本文对柴油机检测现场信号的采集及存在的问题进行分析,提出采用光电隔离转换器进行开关量及部分模拟量信号采集的处理,从而有效地隔离柴油机检测中的强干扰信号.     

多功能管道清洗机器人的总体设计及研究

通过对管道清洗机器人机械结构的设计,研究并确定了清洗机器人的较为合理的控制策略和控制系统,为管道远程监控自动清洗技术的进一步研究提供了平台。     

齿轮偏心误差所产生的传动比误差

对齿轮偏心误差的分析，证明一以相啮合的齿轮两节圆切点的运动轨迹为一圆，推导出齿轮偏心误差所引起的传动比误差的计算公式。