我校的“学生干部轮流制”

我们学校数年前就采用了“干部轮流上岗竞争机制”，让学生们自我管理、自我教育、自我调控，效果显著。为使这一活动开展得科学、扎实、有效，教师事先让学生拟定学生干部候选人名单，组织学生自我监督、考查，组织学生讨论，最后由学生表决通过。任期仅为一届。每届干部必须在任内写出每周工作日志，及时总结自己当干部的经验与教训，提高自我管理及领导水平。 通过实施“干部轮流制”，我欣喜地发现，学生的学习观念转变了，由“要我学”转变成了“我要学”。道德素质提高了，形成了热爱集体、互相帮助的良好班风。尤其是后进生通过竞选…     

现代法律教育职能探析

法律教育作为现代教育的重要组成部分,在社会发展和法治建设的进程中承担着三种职能,即提升人的素质,促进人的全面发展;进行职业道德和技能教育,培养合格法律职业人才;深化法学理论研究,推动法治发展.法律教育工作者要深刻认识法律教育在现代社会中的地位和作用,推动法律教育的发展.