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随着信息技术的不断发展,电子文件的大量出现,文件的记录方式发生了根本性的变化,传统纸质文件以及档案的管理受到了巨大冲击,在档案事业正被重新塑造和重新接受的信息时代,需要发展已有理论,建立新的管理思想,前端控制正是在这样的背景下产生的。本文通过对电子文件与纸质文件管理中的前端控制思想比较研究,揭示了前端控制思想在文件及档案鲁理中的意义。 相似文献
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为了掌握目前农村中小学教师的教育技术能力的情况,以便在短时间内有针对性地提高农村中小学教师的教育技术能力,我们设计了《中小学教育技术应用情况调查问卷》。问卷涉及被调查教师的基本情况及所在学校的基本情况、教师的教育技术能力、教师对于教学中应用教学媒体的态度以及学校领导对于教育技术的重视程度等几个方面。本次问卷调查于2004年5月-8月在辽宁省农村范围内51所中小学校中进行。采用随机发放问卷的形式,共发放问卷500份,回收有效问卷476份。 相似文献