整本书阅读视角下的历史学科核心素养培养

核心素养下的历史教学如何进行,值得每一位历史教师用心研究。整本书阅读是语文课程标准中提出的明确要求,然而并非语文课程独有的,采用整本书阅读来落实历史学科核心素养是一个很有意义的尝试,应当引起历史教师的重视与探究。     

孙俪 面朝阳光 春暖花开

面朝大海,春暖花开,前提是你要有一座房子,过程是告诉每个人你的幸福,让他们与你一起分享。有家,一个安稳的家,有众多无比关心你的亲人、朋友、陌生人甚至敌人,这些都是你幸福的元素。现在的孙俪,幸福真的像花儿一样眷顾着她,在阳光的沐浴下,盛放着娇艳的魅力,而她也始终秉持着自身的纯。自然、原始、毫无修饰的纯色之美,尤为珍贵。     

新课标下体育教学评价之我见

新的课程改革给教学带来了新的评价理念,因此,体育与健康课程改革呼唤全新的评价理念.<基础教育课程改革纲要(试行)>明确指出,要建立促进学生全面发展的评价体系.因此,在体育与健康课程的教学过程中,怎样确定评价标准,怎样科学、合理地评价学生的体育与健康课程学习成绩,让评价成为促使学生更加积极地进行学习和参与体育活动的有效手段,是我国体育课程改革亟待解决的问题.     

新课标下化学教学中学生品质的培养

高中化学新课标对化学学习提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。高中化学新课标的理念是"促进每个学生全面而有个性地发展"的理念、"课程整合"的理念、"教学民主"的理念,这一系列的要求,对我们教师在教学实施方面提出了许多新的要求。     

Кл■мат и человéк

Nc,夕w、。。6。。。pojl。。（气象学家）c、。。sc,,、o氏。。卵 a、。co@pe。e oxna。sese。,a,。aiiop,。arpe。e,c。 HdJ-eRCHHff ST’rt HIU’--bHHH KOJIMJ’lbHbIM I’IO MMClllT6aM。p。郎。e。（人侵）、e。oe。a。up。ony.地。、。。。。、。o。。a。a、。。a。Hrpe,。Cyl.-----xx。。。y。厂m。。。。H。aT创ec。。。铂n自。ce均衡）n。a。11”“’· EcJ’Iu noscl（）A noT6nneer,ro npnunHa ovy nosn[meunecossp。aH。。。sosltyxe p（二氧化碳）.gro。巳艾q。。。l。,。e。。巨m以。简。naxa ra。nor。c…     

李小璐 京范儿女孩的骄傲

3岁涉足影视圈,对于一个冉冉升起的小童星而言,原本可以星途坦荡,但她却独自一人踏上了海外求学之路;16岁夺得35届金马奖影后桂冠,原本可以顺风顺水跻身一线女星之列,她再次选择了继续深造;一部偶像剧让她一夜成名,她又毅然拒绝了多个类似的角色。她就是这篇文章的主人公——李小璐。     

科技期刊编辑的学科专业准入标准初探：以医学科技期刊为例

【目的】 以医学科技期刊为例,探讨制定针对学科专业的科技期刊编辑准入标准的必要性,提出医学期刊编辑的学科专业准入标准。【方法】 分析当前科技期刊尚无针对学科专业的编辑准入标准的现状,探讨制定学科专业准入标准的必要性,提出医学科技期刊编辑的学科专业准入标准,分析实施学科专业准入标准应处理好的关系。【结果】 当前非常有必要设立医学科技期刊编辑的学科专业准入标准,提出体现医学知识结构要求、临床实践要求、科研素质要求的医学编辑学科专业准入条件,并设置具体的准入标准。【结论】 医学科技期刊应制定基于学科专业要求的编辑准入标准,以适应医学科技创新的学科发展要求,并为优化科技期刊人才结构、促进期刊可持续发展奠定坚实的人才基础。     

马伊琍 掌控自我的大女人

在马伊琍身上,你很难找到作为娱乐明星所独有的高傲气质,她微笑时露出的小虎牙,更是让人感觉亲切万分。仔细回忆,马伊琍的角色人生,不管是古装戏还是现代戏,都饱含着一股江南女子的温婉纤弱。但是不要尝试用压力去征服这个女人,否则,她的反弹力会让人不寒而栗。     

张震：丢不掉的自己

曾经询问过很多女性观众,是否喜欢张震,得到的答案基本相同：不确定。有着无与伦比的棱角与轮廓,原本可以轻松做“偶像”明星,张震却一次次充当配角,角逐各项电影大奖。     

李小冉越简单越舒服

你可以说她为了爱情,勇敢地丢掉一切,你也可以骂她愚蠢,差点毁掉了自己的前程。“我不想”、“我不高兴”、“我不喜欢”……不是每个人都敢于把“不”说出口,或是挂在脸上的。为此,我们不知多少次地委屈自己,不断自己的感受,直到有一天离快乐越来越远。