坚持体教结合，培育区域特色

金山区通过规范管理,强化督查、科学引导,切实将学校体育工作落到实处,提高学校体育工作实效。     

以教育信息化促进教育现代化

信息技术在突破时空限制、数据深度挖掘、快速广度分享等方面具有明显优势,我们要积极利用信息技术这些长处,开展＂教育信息化助推教育转型,促进教育现代化＂的实践研究。《金山区教育改革与发展＂十二五＂规划》把＂推进教育信息化＂列为重要工程之一,目前已有较大进展。在此基础上,我们提出以教育信息化促进教育现代化,作为金山区教育局2013年一项重点工作来抓。我们的主要思路是：遵循＂目标想明确,找准着力点,全力抓落实,呈现新亮点＂的工作方针,结合金山区实际,一要完成＂金山教育数据中心＂的顶层设计,二要以项目为抓手大力推进教育信息技术的推广与应用。     

黑龙江省冰雪体育产业发展问题研究

以2009年"大冬会"为契机,促进黑龙江省冰雪体育产业结构优化和升级,同时也是我省冰雪体育产业发展所面临的重要问题。本文在分析了我省冰雪体育产业发展存在的问题和研究加强冰雪体育产业发展必要性分析的基础上,就相应问题提出了具有实践意义和有价值的发展对策。     

奥苏伯尔有意义学习理论对高中化学教学的启示

美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔的有意义言语学习理论是以学习材料必须有逻辑意义以及学习者必须具备有意义学习的心向为核心条件，它对提高高中化学教学的有效性有着重要启示。笔者从四个方面论述了此理论对提高高中化学课堂教学有效性的启示作用。     

路口

流年碎时引领命运的纵线，青春是纵线上连绵的点，这些点氤氲着希望，撑起我们闪亮的未来。     

文化的传承与发展是学校的重要使命

校园文化只有始终在先进教育理念的引领下,才能不断得到传承、创新和发展,才能焕发出历久弥新的生命力。推动社会主义文化大发展大繁荣,是党的十七届六中全会关于文化建设的重要战略部署。"建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体,健康生动的校园文化",是党和国家赋予教育的任务。校园文化是学校发展的灵魂,它包含学校发展过程中所形成的物质文化和精神文化,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。校园文化本身具有着重要的教育作用,对学生的世界观、人生观和价值观产生着潜移默化的     

现代信息技术与化学实验教学整合的实践与思考

一、问题的提出陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。”面对二十一世纪对人才的要求,中     

浅谈初中生作文批阅

初中生的作文批阅，历来都是让语文老师头痛的麻烦事。如何较好的完成教学任务，快速提高学生作文水平，是每位语文教师都非常关心的话题。语文教师长期批阅班级的作文，有许多弊病。由于任务繁重，心情显得烦躁，所以批语几乎千篇一律，没有新意，学生看了几次就不想再看，无法提高他们写作的积极性。教师每次为写评语也是大伤脑筋，勉为其难。笔者谈谈自己十几年的做法以期和同行探讨。