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<数学课程标准>指出:"现代信息的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响……特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源."新课程在教材的设置上,为教师创造性地使用教材,开发并丰富学习资源,提供了前所未有的空间,同时,也给教师提出了崭新的研究课题.为此,笔者进行了实践与探索,进行了建立素材库,丰富数学学习资源的尝试,取得了较好的效果.下面具体加以阐述,以抛砖引玉. 相似文献
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根据闽西大学图书馆回溯建库的实践过程及存在问题,就如何确保书目数据库质量提出加强决策计划,加强管理检查的各项措施。 相似文献
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文汇华 《西安文理学院学报》1997,(3)
一、试论鲁智深(作者:邢乃让;单位:呼和浩特教育学院。)1、本文全面地评析了鲁达,给予他颇高的颂扬。持论有据,观点公允,并时见感情色彩和思想能力,但似乎未走出成见,新意欠多。(李保初)2、以世道人心为视角,揭示出鲁智深的庐山真面目及英雄本色,行文畅朗,可谓运斤成风,令人耳目一新。(李可风) 相似文献
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早启发、早培养、早发展是新时期高校做好学生党员发展工作的重要基础;严管理是做好学生预备党员教育的主要环节。本文就高校学生党员发展工作所采取的“三早一严”做法作了有益的探索与实践。 相似文献
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