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冯克熙 《重庆广播电视大学学报》1996,(2)
出席“全市电大教育工作会议”,我感到很高兴.广播电视大学是小平同志亲自批准创办的,她已经走过了十七年的历程.实践证明,大力发展广播电视教育,符合小平同志的教育思想,适合中国的国情,是多快好省发展我国教育事业的一条很好途径.正因为这样,中央领导同志很关怀,很支持电大的改革和发展.江泽民总书记为电大创办15周年题过词,李鹏总理先后5次为电大题词,对电大寄予了厚望.在我们重庆,市委、市府也对电大教育事业十 相似文献
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473.
从组织社会学的视角出发,高水平大学博士生招生中对申请者的评判和选拔,实际上是一种多重制度逻辑下的组织挑战和政治博弈。其中,(制度化的)学术精英主义、协商式的科层制以及社会和教育公平,共同构成了博士生招生中相互制约又紧密联系的差异化结构,影响并形塑着教师对于“优秀”的评判标准。探讨多重制度逻辑及其相互关系,有助于分析和理解当前“申请-考核”制的运行机制与主要困境。 相似文献
474.
语文教学大纲明确规定了语文教学目的,就是要指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,养成良好的学习习惯,培养学生听、说、读、写的能力,提高学生的语文素质。要想提高学生的语文素质,还得从语文教师的素质抓起。这就要求每个语文教师坚持苦练教学基本功,自觉加强听、说、读、写的能力训练。加强听的能力训练。听的能力是人们在社会交际中最基本的能力,对教师来说尤其很重要。听的能力训练可以培养教师记忆的快速性、准确性等。训练时要注意做到以下几点:①语文教师要坚持收听广播、电视新闻,了解国内外时事,了解当前的世界新信息… 相似文献
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足球运动是一项拚抢凶猛,争夺激烈的竞技运动。随着现代足球运动的发展,一些高难度的技术动作在足球竞赛中显示了很大的威力。铲球技术就是当今世界足坛上的一项高难度技术动作,也是现在足球运动中不可缺少的一项重要的技术之一。它由单纯的破坏战术发展起来并广泛地运用于主动进攻之中,不仅后卫队员要掌握这项技术,而且前卫,前锋也要掌握这项技术。实践证明,铲球技术是当今足球运动中一种行之有效的武器。例如,1978年第十一届世界杯决赛时,阿根廷对荷兰的比赛中,共用铲球77次,而坎佩斯的一脚铲射得分更是轰动整个足坛。同时,在第十一届世界杯足球赛决赛中,16个从24场比赛共运用铲球1483次,第四届全运会14场比赛中共运用166次,第十二届世界杯决赛48队次24场比赛共运用452次,第五届全运会56队次28场比赛中共运用539次。 相似文献
476.
随着改革开放的深入发展,当代大学生入党动机已呈现出多样化、复杂化和功利化的趋势。文章分析了当代大学生入党动机的价值取向及其影响因素,提出了解决大学生入党动机问题的对策。 相似文献
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