整合大学讲堂的知识资源——从《大学人文读本》到《大学名师讲课实录》

在我国高等教育从学科精英教育模式向高水平知识人才培养模式快速转型的机遇期，如何整合不断流溢在高等学府里的前沿性人资源，将之转化为我国当代出版业的选题资源，应是出版界有识之士极大关注的议题。因为大学出版社作为高等学校的附属机构，不同于社会化出版机构，它应该具有自己的天职，负有自己的使命。检验大学出版业成败功过的唯一标准，应当是它推动高等教育事业发展的强弱程度，促进新型知识人才培养的作用力的大小程度。     

对电视剧现状和发展前景的思考

近年来,随着电视剧市场的快速发展和其他新媒体的蓬勃兴起,电视剧经营生产的难度越来越大,省级电视剧的发展同样遇到了前所未有的困难,面临着严峻的挑战。 首先,面临着国内电视剧市场的压力。2001年,年产量达到4万多集,充分显示了电视剧艺术生命的活力以及市场需求的紧迫性。     

试论高校档案信息化建设

随着信息时代的到来，信息成为社会发展的重要战略资源，信息技术、数字化技术成为推动社会各个领域发展的重要手段。档案信息资源作为社会信息资源的重要组成部分，在信息社会中也必将成为信息产业的重要组成部分。《全国档案事业发展“十五”计划》中首次明确提出将档案信息化建设作为今后较长时间内档案事业发展战略重点之一，充分说明档案信息化的重要性和必要性。     

关于加强发展专科生党员工作的思考

发展党员工作是党的建设一项重要的经常性工作,是党的建设新的伟大工程的一项基础工程.本文就新形势下加强发展专科学生党员工作作了一些思考.     

前妻

我的第二次婚姻差不多弄得满城风雨。前后整整四个月，李速终于给我来了电话，我看到他的电话号码，心想李速你也有这一天。李速头一句话就是：“我实在是忍不住想问问你，听说你又离了?”我说怎么了，奇怪吗?他说有点奇怪，想想他又说，你这么折腾，你家难道没有人阻止你吗?我说你什么意思?他说我没什么意思，就是想问问你，看看你现在说话还正不正常，有没有精神病人的前期症状。     

数字图书馆的信息构成及其发布方式

数字图书馆不是一个机构，而是一个概念，它是一种环境，将收藏、服务、人结合起来以支持数据、信息和知识的产生、传播、利用、保管的全过程。“收藏”（collections）数据化是这一概念的核心内涵或本体，图书馆因而应最大限度地摆脱文献形式的束缚，直接对馆藏信息包括本馆通过网络所能获取的数字文献进行数字化处理，以及运用相关技术手段将所处理后的数字信息通过多种电子方式发布。     

重构“速度”概念链 促进运动观形成的深度思考

清晰的速度概念链是形成运动观的前提。论文以“平均速率”和教材中分立的速度概念链引出问题,分析论证“质点平均速率”本质是速率时间积分的平均值,“线速度”本质是“速度”,通过极限、积分、统计等思想方法,将“平均速度”“瞬时速度”“线速度”“速率”“平均速率”等打造成一个完整的速度概念链,并对“平均速率”“线速度”等概念教学提出合适的建议,以此帮助学生形成核心素养的运动观念。     

小学科学教材中不同类型的实验

小学科学是一门以实验为主的学科,据不完全统计,八册教材中共设置了三百多个的实验活动.通过这些实验活动的成功实施,可以提高学生的科学素养,进而帮助学生了解科学、认识世界.鉴于实验在小学科学中有着举足轻重的地位,因此非常有必要对不同类型的科学实验作一梳理,以帮助小学科学教师开展好实验教学.     

成人中专校外班亟须加强管理

近多年来,在改革和发展成人教育的过程中,涌现出了一批名曰“校外教学班”的办学组织。其办学规模不尽相同,但涉及面很广。所谓校外教学班,即由具有中等或中等以上学历教育办学资格的正规院校(不含分校和分部)在本部以外区域,依托某个具有法人地位和一定办学条件的单位     

强化实验意识 加强实验教学

中学物理教育是学生接受科学教育的一个重要组成部分。实验是物理学研究的重要方法,通过实验可以帮助学生掌握物理知识,培养能力,提高其素质。然而,受应试教育的影响,一些物理教师实验意识不强,只注重知识的灌输。科学技术的迅猛发展,已要求教育不能仅局限于书面知识,应教会学生掌握获得进一步发展所应具备的各种能力。加强实验教学,正是当前物理教学中需要改革的一个重要方面。如何在物理教学中突出实验的地位和作用,下面谈几点粗浅的看法。一、改变不按规定完成实验的状况现行初中物理教材安排有１４４个实验,其中学生实验１９…