谈作文灵感的激发和培养之思考

灵感,从文学理论的角度给它下一定义,就是指在创作过程中,突然间文思特别畅达,感情特别激越,形象渐趋明朗,语言运用格外得心应手,注意力高度集中,思维异常敏锐的创作心境。灵感迸发之时,作家的艺术创造力能够在瞬间达到一个高峰,平常状态中难以解决的     

专题文章：中学生武术教学现状与对策

如何进行武术教学，武术教师如何科学、准确教学，如何将武术这一具有技术性，又注重内外兼修的中国传统体育项目，规范而又准确地传授给学生，使学生在有限的学时内尽可能较全面地掌握规范、系统的武术技能，是现今武术教学的主要问题。     

IPv6成就"移动互联"

讨论了IPv6(Internet Protocol Version 6)对移动IP的支持。先简单介绍IPv6，描述它的特性，并将它与IPv4比较，然后研究目前的移动IPv6技术，指明IPv6中的新特性使得它比IPv4能更好地支持移动功能。     

物理教学中怎样培养学生的创新思维能力

"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."创新思维是一切创新的源泉,是创新素质的核心内容.课堂教学是实施创新教育的主渠道,也是实施创新教育成功的关键,下面就如何在物理教学中培养学生的创新思维能力做一下探讨.     

浅谈信息技术在中学语文教学中的应用

随着现代信息技术在教育教学领域的普及,传统的教学方式发生了极大的变化。在语文教学中,多媒体被广泛运用,并在教学实践中显现出其独特的优势。计算机网络中蕴藏着极其丰富的资源,多媒体能充分发挥声、光、图、影的综合效力,为学生创设了更为直观形象的学习情     

自动化专业计算机类课程网络化实验教学

自动化专业计算机类课程以软件应用、编程能力、试验验证等为主要教学目的,要求安排较多的实验。实验环节直接影响学生课程学习的效果。针对自动化专业计算机类课程实验教学的特点,提出网络化的实验指导与测评系统。该系统利用计算机网络把教学内容(包括理论教学)、教师指导和学习者的思考、操作有机融合为一体,形成一部可操作的活的实验指导书,为程序设计类课程的实验改革提供了有力工具。     

木犀科几种植物的木材解剖学研究

应用光学显微镜和扫描电子显微镜对木犀科4种植物桂花Osmanthus fragrans,尖叶木犀榄Oleaferrugenea,女贞Ligustrum sinensis,茉莉Jasminum sambac)的木材结构进行详细观察,编写了4种植物木材结构检索表,并对木材结构性状(如附物纹孔等)在木犀科植物中的系统演化意义进行了讨论。     

进步度评价的方法在跨越式跳高中的应用实验研究

一、问题的提出 长期以来，我们评价跨越式跳高的成绩依据是：根据学生的学习情况，划分出优、良、中、差的高度标准，把每一个学生最后跨越的绝对高度作为成绩评定的唯一标准。大家知道，决定跨越高度的因素很多，其中身高、腿的长度，弹跳力的不同、动作技术掌握情况以及学习态度等因素决定了最后的跨越高度。传统的评价方法对每个学生来说是不客观和不公平的，挫伤了那些先天素质较差和个子较矮的同学的积极性，     

浅议高职学生核心能力培养

在高职教育教学中,尽管一直强调要加强学生的职业能力培养,但实际上仍然将重点放在了专业能力的培养上,忽视了学生的核心能力的训练,导致很多毕业生难以适应工作生活或者不能胜任工作,这种做法不仅忽视了学生全面素质的提高,影响了学生的可持续发展,也难以符合市场不断变化的需求,学校急需改变这种教学模式,与市场接轨。文章从社会上用人单位对高职院校毕业生能力结构要求为出发点,来探讨影响高职学生核心能力培养的因素及高职学生核心能力培养的策略,通过加强学生职业核心能力的培养,提高学生认识社会、适应社会、解决社会问题和工作问题的能力。     

聚焦“窄题” 彰显真情——评“真情倾诉”的题材选择

《楚天金报》的“真情倾诉”，与报道物质世界的硬新闻不同，将关注的焦点集中于个人内心世界，两性情感生活。这种极具可读性和富有人情味的新闻体裁一经推出就迅速占领了市场。“真情倾诉”在题材选择上并没有沿袭其他媒体同质栏目“宽选题”的老路，而是反其道而行之，在“窄题”上大做文章。