美丽的小村庄

有一个美丽的小村庄,那里的树长得很茂盛,有很多可爱的动物。早晨,树林里的小鸟在枝头歌唱,小鹿在小溪边散步。它们有的低下头喝水,有的欣赏自己映在水里的影子。中午,太阳高照,村子里的人们都去干活了,小鸟也在找     

语文阅读教学的“三部曲”

《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,“阅读是学生、教师、文本之间的对话过程”。以前的语文教学忽视了学生阅读的主体性,忽视了学生对文本主动、自主的阅读,限制了学生的思维,压制了学生的创造力,影响了学生潜能的发挥。     

数字资源整合:信息资源管理领域的新课题

我们正面临这样一种信息环境的变革时期:数字信息日渐成为信息资源的主流载体,整序数字信息的异构资源系统急剧增加,数字资源局部有序但整体呈现无序的状况日趋严重,优化数字资源利用环境,有效获取信息知识成为人们关注的重点.如何利用新型的技术和方法,对局部有序而整体无序的数字资源进行类聚、融合和科学的重组,最终形成以知识组织体系为支撑的数字资源知识整合的大环境,提高数字资源传播与利用效率,既是图书情报界、企业界等领域数字资源建设的重要任务,也是信息资源管理领域的一个新的重要研究课题.     

基于数据的资源整合

文章概述了数据整合的背景,论述了数据整合的概念、特征和方式,描述了数据整合的主要表现形态基于数据仓库整合和基于中介模式整合的体系结构,分析、评价其功能特点及主要优势,结合数据整合实例及整合系统,阐述数据整合的主要应用领域及应用发展趋势.     

基于知识的资源整合

文章概述了知识整合的背景,论述了知识整合的概念、特征和方式,集中分析了知识整合的主流模式基于主题图整合和基于本体整合的体系结构,分析、评价其功能特点及主要优势,结合知识整合实例及整合系统,阐述知识整合的主要应用领域及应用发展趋势.     

浅谈图书馆的文献传递业务

叙述了文献传递的概念及发展过程、目前的文献传递的服务模式、文献传递业务的流程、近几年国内外文献传递的发展情况、最近几年文献传递的发展走势(例举了中国国家图书馆、大英图书馆),最后从几个方面阐述了未来文献传递业务的发展方向和策略.     

和孩子一起做作业

下午,儿子放学回家。一进门,他就兴冲冲地告诉我,他的自然课老师又为他布置新作业了。 儿子的自然课老师布置这类作业已经不是第一次了。两个星期之前,我还对老师给孩子布置这类作业而觉得特别烦恼。因为每次儿子向我宣布老师布置了新作业,都意味着那项作业是儿子无法独立完成的,是需要我带着他完成的。     

试验站和农户管理水平下冬小麦水分利用效率比较

华北平原水资源缺乏与粮食需求增多之间的矛盾日益尖锐,提高作物水分利用效率是缓解这一矛盾的重要途径之一。基于试验站试验数据和农户调查数据,对比分析了试验站和农户管理水平下华北平原冬小麦水分利用效率的差异;结合农户田块试验数据,验证了试验站管理水平下关键期淡水灌溉模式在农户田块推广的可行性。结果表明:试验站管理水平下冬小麦水分利用效率为14.30kg(/hm2·mm);农户管理水平下,88.96%农户田块面积的冬小麦水分利用效率低于试验站管理水平,主要原因是研究人员与农户种植目的不同、知识水平差距较大以及家庭联产承包责任制对农户种植积极性的制约等;农户之间作物水分利用效率差异明显,可能是农户田块土壤肥力、田块大小以及灌溉水质有一定差异等导致;试验站管理水平下关键期淡水灌溉模式适合在农户的田块进行推广,不仅能保证作物高产,而且可以提高作物水分利用效率。