文化生态学视野下的幼儿园传统文化课程建设

幼儿园传统文化教育是保持中华民族优秀传统文化活力,培育幼儿民族认同感的有效途径。幼儿园传统文化课程建设需要在遵循幼儿身心发展规律的基础上,观照传统文化,尤其是身心浸润其中的优秀传统文化。然而,目前幼儿园教育尚未充分关注传统文化,更没有充分发挥传统文化的教育功能。     

一年四季,北国的鱼(冬季篇)

如何摆脱漫长寒冷的冬天?像温暖如春的江南一样,一年四季都能甩竿儿垂纶,这是北方钓友们的长期幻想的一个美梦啊!为了实现这个梦,我不得不进行艰苦的四季野钓的尝试,以实际行动来探索一条北方四季野钓的可行之路。     

小学数学教学中德育缺失的表现与对策

为了提升小学数学教学效率,促进学生全面发展,文章首先阐述了小学数学教学中德育缺失的表现,然后论述了小学数学教学中德育渗透应遵循的原则,最后提出了小学数学教学中德育缺失的对策。     

校本文化与单元课程融合的美术绘本教学

<正>绘本是小学美术教学中常用的一种辅助教学资料,一般来说,一本高品质的绘本集优秀的图文于一体,能够直观形象地呈现图画效果,通过图文解说的形式展示蕴含于其中的情感和道理,带给孩子视觉上的冲击感,其主题素材的取舍就成了“绘”之前最重的一部分。     

"新滨海·新建筑·新环境"之滨海新区探讨

滨海新区位于天津市区东部,面积2270平方公里,153公里海岸线,常住人口135万;主要包括天津港、天津经济技术开发区、天津保税区三个功能区,塘沽、汉沽、大港三个行政区以及东丽、津南二区的部分区域。《天津市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》对滨海新区的定位是:立足天津,依托京冀,服务环渤海,辐射“三北”,面向东北亚,努力建设成为高水平的现代制造和研发转化基地、北方国际航运中心和国际物流中心;逐步建设成为经济繁荣、社会和谐、环境优美的宜居生态型新城区。十几年来,滨海新区城市建设突飞猛进,城市面貌日新月异,可以说是建…     

引导探究学习,构建高效课堂

在新形势和新观念的影响下,越来越多的教育研究者和教师反思传统教学模式的弊端,尝试各种形式的探究学习。探究学习是新一轮课改倡导的学习方式,如何引导学生学会探究,帮助学生提高学习效率、学会学习、爱上学习是每一个教师不懈努力的目标。本文通过对"探究学习"理论的学习,介绍了如何将探究学习引入历史教学中,帮助提高历史课堂教学效率。     

我国自然垄断行业规制改革路径探讨

20世纪70年代以后,世界各国对自然垄断行业开始了打破垄断、引入竞争的改革举措。从各国对自然垄断行业规制改革的路径看,主要经历了从规制到放松规制的变迁过程。每次变迁都蕴含着各自合理的动因。通过分析规制变迁的内在机理,我们发现自然垄断特性是规制的重要原因;当自然垄断特性弱化时,应该对自然垄断行业放松规制;值得强调的是,放松规制并非自然垄断行业规制改革的结束,却恰恰是再规制的起点,再规制治理机制的建立对我国当前自然垄断行业的进一步改革具有借鉴意义。     

基于情感策略的高中班主任班级管理方法探究

本文通过分析班主任班级管理工作现状,提出基于情感策略的班级管理方法。班主任应在繁重的工作中,注重调整心态,增加勇气,树立信心,不断砥砺前行。     

谈如何增强古诗文教学的趣味性

为了促使学生主动学习古诗文,激发学生的学习兴趣,提高古诗文教学的课堂效率,笔者认为在古诗文教学中采用趣味性教学的方法,对学生学习、理解古诗文是很有益处的,做法如下。