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杨柳潘英茂马学条 《实验室研究与探索》2022,(6):79-85
“专业实践综合设计”以电工学为基础,融合了电子、机械、材料等多学科知识,以电子产品设计为载体,将任务与要求作为驱动,把培养学生综合实践能力作为目标。课程开发高速PCB信号完整性分析与设计实验项目,在传统PCB设计方法的基础上,结合信号完整性理论,运用SIwave、Design和HFSS仿真软件,提出新型PCB设计方法。该实验项目的综合性、实用性较强,有助于激发学生的学习兴趣、拓展学生的知识结构、增强学生的综合实践能力。 相似文献
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按照湖北省广水市政府提出的“打造中国风机制造业基地”的战略目标,针对风机业在广水市经济发展中的特殊地位,应用SWOT分析法对进行全面分析,从产业集群的角度提出广水市风机业发展的建设性措施,以期为广水市风机制造业的发展提供决策参考。 相似文献
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马长信 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(10)
一、自主学习的理论探索初中阶段是学生认知水平和判断能力进一步发展的关键时期,这时的中学生已经具有了一定的抽象思维能力,思想活跃,探究意识强,多思、好问、敢于尝试是他们这一阶段比较明显的心理特征。思想政治课要想走出困境,就必须遵 相似文献
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关于理科教育的任何一种合理的理论根据必须包括教育目的、学科和一种学习的模型。 教育目的 关于学校应达到的目的,曾是许多论文的主题,但它们中间存在着争论和分歧。对这些争论本文将不涉及,但有一个是例外;这个例外就是美国教育政策委员会1961年报告书中扼要陈述的,即认为教育的中心目的是教学生思维。这一任务在该委员会的“美国教育的中心目的”论文中详细地阐述如下: 相似文献
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濮阳县河务局将涵闸测压管水位浮子法观测新技术成功地应用于引黄四个闸门,效益显着。既保证了涵闸安全,又使涵闸工程最大限度地发挥出工程效益。 相似文献
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