改革,为学校带来勃勃生机——广汉市学校内部管理体制改革综述

学校内部管理体制的改革,这是多年来人们研究与探索的一个重要课题。广汉市在经过两年试点的基础上,于1993年秋在全市范围内普遍推行了以“四制”为主要内容的学校内部管理体制改革。几个月过去了,实践的效果如何?还有哪些需要研究的问题?为此,笔者专程去到了广汉。     

"1米"是怎样制定出来的?(初一、初二、初三)

在日常生活中,经常会说:"小明身高××米","家和学校相距××米","飞机在××米以上的空中飞行"等与长度有关的问题,但是世界公制中的长度单位"1米"是怎样制定出来的?而在长度、面积、体积、重量单位中,最基本的也是长度单位,只要长度单位确定,其它单位可相应确定,19世纪以前,世界各国都有自己的长度单位,而且各个时期的长度单位还在变化,"多变的尺子"给制造精密机器带来了不少麻烦.     

三道基本练习题的探讨

安振平在《中学生课外基本练习题》（载本刊1994年第1期）一文中给出了十二道基本练习题，看了之后觉得其中有三题尚有可研讨之处．这里给出自己的一点想法，以期引起讨论．1.l已知试求的值．这是初中部分的一道练习题．从编题者提供的解答，就可以看出这是不可能的，这是因为在实数范围内，任意数的偶数次方幂都是非负实数．答案出现负数，是因为在实数范围内无解，而符合这一要求的是一虚数．要使有解，必需-1若将13换成[-l，1/3]中的任一数，如1/13均可.1.2已知对锐角α、β及任意正数x满足关系式这是高中部分的一道练习题．这道题目条件…     

关于看“社戏”的季节

对于生活在今天的孩子来说，阅读鲁迅先生的《社戏》，他们最感兴趣的莫过于“月下归航”中煮吃罗汉豆这一情节。北方的孩子，一提起用来煮着吃的豆，自然就联想起了半生不熟的黄豆———即俗称的毛豆。在自然状态下，吃毛豆的时节是在秋天，最早也不过是夏末秋初。在小说中，看戏的孩子们吃的罗汉豆不是北方的毛豆而是生长在南方的蚕豆。蚕豆收获的季节不在秋天而是在春末夏初。那么，有尚未熟透的、可以用来煮着吃的蚕豆的时节，自然不会是夏天。在另一篇小说《祝福》里，祥林嫂家的阿毛被狼衔去时，孩子正在门口剥豆，而那时已是春天了：…     

参数法解百分率化学计算题

百分率化学计算题种类较多，有求元素百分含量、溶液浓度、分解率、转化率等等方面的内容，每一类题目均因已知条件不同而解法不同，但也有共同的规律。在各类题中，有的根据已知条件，逐步推理计算很容易得出结论。但有的却要引人参数，才能形成解题思路，计算出结果。现就所给条件不足，引入参数进行计算的百分率题目，举例说明其解法。例1经测定发现，某人尿样品中，氮元素的百分含量为O－03％（氮元素都以化合态存在于尿素［CO（NH人冲）。求该人尿样品中尿素的百分含量。解析本题只告诉了元素在样品中的百分含量这一数据，但存在一个…     

论语言测试

一、何谓测试不管我们懂不懂,我们每天实际上在所有认识方面都在进行测试。当我们读一本书、听电视新闻或做饭时,我们都在检验设想、进行判断。不管何时我们尝试某事——一个新药方,一把新型网球拍,一双新式鞋——我们都在测试。我们都在根据行为样品形式对某事物做判断。外语学习者每次开口说话时都在测验他新学的语言形式。他们设计语言形式构建的方式,某些功能的表达形式。根据所接收的反馈,他们做出判断与决定。语言教     

这是你我共有的天地——与高考落榜者谈自考

一年一度的高考早已尘埃落定,一批幸运儿踌躇满志地迈进了大学的门坎。而更多的落榜者只能于高等学府之外徘徊。金榜题名固然可喜可贺,而名落孙山者却不得不面对一个紧迫的问题,那就是“今后怎么办?” 也许上大学求学深造是每一个高考者的希望,可毕竟我们有自己的国情——人口众多且经济比较落后的发展中国家,在教育事业投资上国家又存在着较大困难,从河北省今年的招生计划和报考人数来看,能升入大学的只占考生总人数的1/3左右,近2/3的考生大学之梦难圆。榜上无名,其原因是多     

浅谈新闻工作者思想政治素质"根底论"

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针唱响主旋律,坚持正确的人生观、价值观是打好思想政治素质根底的基础和保证.     

客方言中“□□真包含于la真包含于k^h ia（蜘蛛）”一词本字及其语音层次

客方言中“蜘蛛”一词具有很强的内部一致性。基本语音形式为真包含于la真包含于k^h ia，其它形式也极为相近，并有一定的音变规律可循。本文联系闽语、赣语等。通过书面文献考证其本字应为“罗（虫奇）”，并进而指出其为客方言中的古音化石。“罗”读真包含于la当为歌韵古音遗留，“虫奇”读真包含于k^hia当为上古歌部（“虫奇”从奇得声）字，这部分字中古音已转入支韵，但在方言中仍然保留了区别的痕迹，表现出《切韵》前的语音征状。     

高考化学实战训练

做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径.