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71.
先前,语文教学不重视抓学生的阅读实践活动,不重视对学生的文化和感情熏陶,把大量的时间消耗在繁琐分析上,这种教学是不利于学生发展的。《语文课程标准》中说道:“语文课程要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感。”“语文课程应更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”浙教版小学语文第五册23课《瑞雪》,课文勾画了一幅美丽喜人的瑞雪图画,展现了雄伟壮丽的北国风光,赞美雪给人们带来希望。在设计课文第1教时,我密切结合《语文课程标准》,以加强“读写”实践为宗旨。一、说雪揭题一开…  相似文献   
72.
73.
陈帮汉 《考试周刊》2011,(71):121-122
一、书面表达的命题特点和要求最近几年全国各省市的英语高考作文呈现出百花齐放的景象,如漫画类、图表类、提纲类,大多要求考生根据提供的相关信息写一篇150词左右的文章,要求体裁规范、描述恰当、中心突出、主题完整、语句顺畅。目前,大多数考题给予考生的信息量不多,从而形成半开放式作文,写作难度进一步加大,  相似文献   
74.
通过12004年河北省第11届运动会跆拳道比赛的成绩分布、运动员参赛情况和技战术使用情况进行分析,了解我省竞技跆拳道的发展现状及存在的问题,并提出相应对策。  相似文献   
75.
某发电公司自投产后发生多起给水泵推力瓦烧毁事故,本文对推力瓦烧毁原因进行探讨,并提出检修意见,最终解决了推力瓦运行不稳定问题。  相似文献   
76.
《景阳冈》(小语第十一册)通过武松喝酒和打虎的具体描写,表现了武松豪放、无畏、倔强的性格。值得注意的是作品三写榜文,生动地显示了武松的心理活动,这对于揭示武松的性格有着十分重要的作用,教学中不能轻易放过。一、写榜文,揭示武松的豪放性格武松从晌午开始喝酒,一连喝了十八碗,直到天快晚了,才提起哨棒出门,店家连忙劝阻,请他看官司的榜文,说明冈上出现了猛虎。武松充满自信,认定景阳冈至少走了一二十遭,何曾有过大虫!所以对于榜文看都  相似文献   
77.
78.
课堂上,师生的情感交流,除语言外,表情的交流也至关重要,不容忽视。教师若能面对学生,关注学生,察言观色,定能有更多的收获。察言观色,就是观察学生有多少有感而发的东西产生,师生间有多少思维碰撞的火花。通过观察学生的眼神,了解学生有哪些疑惑点和思维创新点,老师如何采用恰当的方法和先进的手段予以解惑;是否能及时捕捉学生在创新思维过程中瞬间显现的闪光点,助焰燃烧;通过观察学生的脸色、表情、课堂气氛,了解课堂的教学效果,得知教学的优劣。通过课堂上的察言观色,可以根据学生思维的兴奋程度,异议的多寡来确定与突…  相似文献   
79.
俗话说:“良好的开头是成功的一半”。对历史课堂教学来说,精彩的导入无疑会为教学工作的顺利有序进行奠定良好的基础。巧妙的导入,有利于激发学生的兴趣,可以迅速调动学生的学习积极性、主动性。那么历史课堂如何导入才能激发学生的好奇心、求知欲呢?现在我把尝试了几年的历史课的导入方法,归纳以下六种方式介绍一下与大家商榷。  相似文献   
80.
关于加快我国电动汽车产业自主发展的政策建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过分析我国电动汽车产业发展面临的形势,指出当前该产业仍处于形成初期,产业的自主发展存在许多问题,规范、扶持产业发展应加强产业技术政策引导,实现创新驱动与市场拉动的有机结合,在培育扩大市场规模的同时,进一步提升产业技术竞争力.  相似文献   
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