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101.
在小学低年级阶段应主要从两个方面来衡量某种教学方法的好坏 ,一是要看该种教学方法在培养学生的学科能力上是否是高效的 ;二是要看该种教学方法是否能促进学生智力更快更好的发展 ,其核心是思维能力的发展。为此 ,我们对小学二年级第二学期的集中识字班和统编教材班使用单盲法进行了语文和推理能力测验 ,以比较两种教学方法的优劣。结果发现集中识字班在语文能力和推理能力两方面都比统编教材班好 相似文献
102.
高萍 《太原教育学院学报》2003,21(3):86-88
培养学生的创新能力是现代教育理论研究的主要问题,也是实施素质教育的主要内容。由于生物教学中科技活动占有很大的比重,现行的生物学教材中实验内容较少,内容伸缩性较小,而且某些内容滞后于自然科学的发展,学生头脑中还存在一定的思维定势,所以在生物学教学中培养学生的创新能力是非常越要的。 相似文献
103.
104.
对成人高等教育改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高萍 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):1-2
随着知识经济时代的到来,成人高等教育必须树立可持续发展的教育观,实现一系列的改革,包括进行教材改革、调整专业设置、尽快建立一支高素质、高水平的教师队伍,以及努力提高成人学员的能力和素质、实行开放式的弹性学籍管理等,以确保成人高等教育的质量. 相似文献
105.
按照“属地管理”的原则和“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的要求,江西省从2016年至2019年连续四年开展学校教育装备安全大排查工作。通过校级自查、市级复查、省级抽查三级隐患排查,针对中小学校实验室、图书馆、功能教室、音体美卫等各类场所的仪器设备、计算机网络设备、布线、开关插座等教育装备可能存在的安全隐患以及危险化学药品存放、使用、排放等可能存在的安全隐患进行了全面排查,并使工作制度化、长效化。通过不断的总结与实践,全省中小学校形成了以防为主的安全意识和氛围,促进教育装备安全管理工作的规范化、日常化、常态化,全面加固了教育装备领域的安全防线。 相似文献
106.
本文介绍了职业生涯规划的具体步骤和内容,从职业锚的特点对当代大学生职业生涯规划的启示进行了深入的剖析,就如何有效开展大学生职业规划进行有益探索。 相似文献
107.
108.
109.
在高等教育大众化背景下,在高校学生中"学习弱势群体"的出现成为高校思想政治教育工作亟待解决的问题之一。本文从马斯洛的需要理论出发,研究分析学生的需求和心理变化,提出调动学生学习积极性、增强自信心的方法和手段,实现"学习弱势群体"本质转变。 相似文献