问题链教学在高中历史课堂中的运用

<正>“学起于思,思源于疑”,探究总是以问题开始,而又在不断地解决问题中得以延续。问题链就是将教材上的知识转换成具有逻辑性的一系列问题,使之符合学生的认知水平和思维方式,从而切实提高课堂实效。本文以《中外历史纲要(上)》第11课“辽宋夏金元的经济和社会”为例,探讨问题链的设计思路、主要类型以及课堂实施,以期为问题链教学在高中历史课堂中的运用提供实践参考和研究思路。     

民初女子参政失败原因考察

民初女子参政运动的兴起是近代妇女解放思潮发展的必然结果.民初女子参政运动的失败,从大的国际环境看,与各国选举制度的局限以及英美等国女子参政运动的发展情况密切相关:从国内来看,在男权主导的民初社会,各界巨大的舆论压力使得女子在参政的道路上举步维艰;还有女子参政运动本身的局限性等多方面因素导致了这场伟大运动的失败.但其促进了近代中国女性的思想觉醒,推动了近代中国妇女解放运动的进步,其积极的历史意义不可低估.     

唯物辩证法观点大盘点

<正>唯物辩证法是《生活与哲学》最重要的板块,是历年高考不可回避的必考点,主要讲述三大规律:质量互变规律、对立统一规律和否定之否定规律,涵盖三大观点:联系的观点、发展的观点和矛盾的观点,其中联系和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征,矛盾的观点是唯物辩证法根本观点。一、联系的观点1.联系具有普遍性唯物辩证法认为事物的联系具有普遍性,主要表现在三个方面:第一,从事物的内部来讲,任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的;第二,从事物的外部来讲,任何事物都与周围的其他事物相互联系着。第三,从整个世界来讲,整个世界是一个相互联系的统一整体。因此,世界上一切事物     

高职生：被网络影响的一代？

当今我们正处于网络社会,网络与青年之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网"一网情深".高职生也不例外,他们对网络的认知如何,网络对他们产生了哪些影响?这一系列问题值得我们探讨.为此,笔者对此进行了调查.     

浅谈职高数学教学中的问题设计

职高数学教学是个难题，要引导学生积极参与到课堂中来，教师在数学教学中进行问题设计是一条重要的途径。本文从自身教学实践出发，对职高数学教学中的问题设计进行探究。     

初中数学在新课改中的体会和思考

在新课程标准下,教师要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为。所谓课堂教学,就是教师有目的、有计划地组织学生实     

浅谈电子白板多媒体技术的运用

在教学活动中,电子白板可以真正的面对面交流,师生通过该系统的操作环境,实现文字、数据、图形、图像、声音、动画等多种信息的交互传递,获得声、像、文并茂的教学内容,利用电子白     

浅谈商务礼仪

商务礼仪,就是公司或企业的商务人员在商务活动中,为了塑造个人和组织的良好形象而应当遵循的对交往对象表示尊敬与友好的规范或程序。本文着眼于商务活动和礼仪教学,阐述商务礼仪的重要性,从而为更好地进行商务礼仪课程教学提供帮助。     

经济常识中的两个常用系数

基尼系数和恩格尔系数是西方经济学中的两个常用系数,它们与我们日常的经济生活紧密联系,在许多报告、报道、高考试题中都出现过这两个系数。随着社会经济的向前发展,这两个系数逐渐备受普通百姓、政府机关、国际社会、高考命题的关注,是高考复习备考中不可缺少的重要内容。因此,本文简要谈谈这两个系数的内涵及运用。一、基尼系数20世纪初意大利经济学家基尼,根据洛伦茨曲线找出了判断分配平等程度的指标(如下图)。设实际收入分配曲线和收入分配绝对平等曲线之间的面积为A,实际收入分配曲线右下方的面积为B,并以A除以A+B的商表示不平等的…     

经济常识中的两个常用系数

基尼系数和恩格尔系数是西方经济学中的两个常用系数,它们与我们日常的经济生活紧密联系,在许多报告、报道、高考试题中都出现过这两个系数.随着社会经济的向前发展,这两个系数逐渐备受普通百姓、政府机关、国际社会、高考命题的关注,是高考复习备考中不可缺少的重要内容.因此,本文简要谈谈这两个系数的内涵及运用.