感受幸福

幸福是人生美好的回忆。 生活需要微笑，也需要幸福。温暖的家，可爱的伙伴，缤纷的世界，他们所给予我的是幸福。有一种感受叫妙不可言，有一种美丽叫美不胜收，有一种生活叫感受幸福。     

新课标理念下的作业设计刍议

作业不仅仅是课堂教学的延伸,而是作为学生发展的平台,为学生提供自我表现,自我发展和反思的空间,同时还是一个培养学生的合作精神和创新能力的重要途径.所以作业的设计要新颖、有创意,从学生实际出发,建立多层次、有弹性的作业,既要让学习能力强的学生得以锻炼,又要让学习能力差的学生乐于做.     

安徽省赤练蛇野生群体遗传多样性分析

利用mt DNA控制区(D-Loop)序列作为分子标记,对安徽省野生赤链蛇6个野生群体14个个体的遗传结构进行了分析。结果表明,赤链蛇D-Loop序列长690 bp,6个种群共检测到变异位点20个,占全部序列的3.42%,14个个体共检测到6种单倍型。采用邻接法(NJ法)对所有单倍型进行系统发育树构建,结果表明:安徽省野生赤链蛇可以分为3支,大别山区和皖南山区各1支,淮北、江淮丘陵及沿江为1支。     

功能语言学三元功能对于英语语法中动词教学的启示

系统功能语言学中的三大元功能是其理论的基石,主要指语言与客观世界的关系．语言使用者与客观世界及其他语言使用者的关系,以及语言各部分之间的关系．在英语教学中,动词一直是语法教学的难点。本文试图引入功能语言学中的三元功能,分析如何更好地让学生加深学生对于动词和向光动词概念的理解。     

走自己的路--李小文现象的思考

科学网上对李小文老师追忆的文章,已有几百篇了,而且这些日子一直不见少。对于一个人来说,到了这一层面实在是人生的幸事。像小文老师这样身份的学者在中国屈指可数,而能够走向网络、走向自由论坛的人则更少。从大家所谈及的内容,我们可以看到他对学术的追求是深远的,对年轻人的关怀是真情实意的。     

浅谈在课堂实验教学中实施素质教育

一、在实验教学中激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲"兴趣是最好的老师",只有激发起学生的学习兴趣,才能充分调动学生的积极性、主动性,充分发挥学生的主体性。在实验中利用颜色变化、气体产生或沉淀生成以及异常声音等多种手段,可以充分调动学生的各种感觉器     

学校体育经费使用效果的评价

<正> 一长期以来在学校体育工作绩效的评估中,一直缺乏从经费使用效果的角度来评定工作绩效这一维度,这不能说不是一件憾事。目前我们的评估往往只注重产出,即考虑达标率、输送率以及各级各类比赛中取得的成绩等硬指标,而不考虑产出的投入代价,这不可避免地要造成许多“冤假错案”,从而有损广大学校体育工作者的劳动积极性。鉴此,本文拟就学校体育经费使用效果的评价指标与评价方法进行研究,这不仅具有探索性的理论意义,而且还有其客观存在的实践意义。