略谈玉石斧的用途与鉴定

新石器时期玉石斧的使用较为普遍,几乎所有的新石器时代文化遗址中都有出土。据考证我国最早的玉斧出上在距今约8000年前的内蒙古兴隆洼遗址中。该玉斧造型呈长条形,长4厘米,呈绿色,属角闪石类。前些年望江县境内汪洋庙、黄家堰、枫林庵、砚池墩等新石器时代晚期遗址出土一批玉石斧,其多是由地方玉料精心磨制,有一定     

高职高专机电类专业能力本位模块化教学的课程开发

本文分析了目前我国高职生源特点,认为"以感性引导理性,从实践导入理论,从形象过渡到抽象"是高职教育的认识规律.以高职高专机电类专业能力本位模块化教学的课程开发为例,简单介绍了社会人才需求调研的结果,提出根据企业用人规律为毕业生作典型职业生涯设计的观点,从而大大简化了课程体系的开发过程,提高了所开发课程体系的针对性、社会适应性和操作性,对课程的多元整合及把"双证书"纳入专业教学计划给出了详细具体的方案.     

初中数学"情境-问题"教学的校本化研究——"握手问题"教学案例

"授人以鱼,不如授人以渔".反思我们的教学策略,不难发现,我们太注重教学生解答现成的数学问题,只重视结果和答案的准确性,而很少或不够重视知识的发生过程,更没有有意识地培养学生提出问题的能力.鉴于此,设计"握手问题"的教学,通过解决"买单程车票"揭示课题,激发学生去探索这类数学问题的规律性,形成对"握手问题"的本质的理解,形成这类数学问题的知识链,掌握这类数学问题的解题关键.同时在这样的学习过程中,使学生敢问、会问和善问.     

设立分段学习目标 层层推进——口语交际《风景优美的地方》教学建议

【教材分析】 《风景优美的地方》是人教版三年级册语文“园地六”中的口语交际训练,安排在《美丽的西沙群岛》、《“东方之珠”》和两首描写祖国美丽山河的古诗之后。因为有前面几篇课文作铺垫,学生的交际情感更易激发。从话题上看,这一内容既可以根植于学生的生活体验,也可以与综合性实践活动相结合,属于“介绍”类话题。展开这二话题需要老师创设有趣的情境,以激发学生口语交际的兴趣。     

中美高校德育环境建设的实践分析

从实践层面比较与分析中美两国高校德育环境建设的异同,可以从中得到借鉴与启示。具体说来：一是营造德育渗透的校园环境,创造良好的德育氛围;二是加强高校制度环境建设,优化高校内部管理环境;三是加强“隐蔽性课程”建设,提高教师与学生的自觉性;四是提高教职工素质,扩大德育队伍的建设;五是增强德育环境的内外一致性,开展多元化的德育实践活动;六是建设具有时代特征的校园文化,营造和谐的学习环境。     

子女最佳利益原则对亲子鉴定程序启动的限制

亲子鉴定技术在法律上的应用应受到一定限制。在子女最佳利益原则指导下,亲子鉴定是否进行应考虑子女最佳利益:亲子鉴定的提起场合在诉讼中应仅限于生父确认之诉和婚生否认之诉;委托人的范围应仅限于法院,个人不能提出鉴定委托。此外,法律还应规定法院决定是否决定进行亲子鉴定的考虑因素,如诉讼中至少有一方提出鉴定请求、现有的证据、对家庭稳定的影响、保护有关当事人的人权及隐私等,而子女最佳利益应作为其他因素的限制。     

儿童与妇女的三副面孔——以毕飞宇中短篇小说为中心兼及“五四”

在“五四”时期,知识分子发现了生活在底层的儿童和妇女是最容易被“损害和侮辱”的形象,这种发现日后成为中国作家表达人文关怀的一种精神传统。在晚生代作家群中,毕飞宇对儿童和妇女关注是比较突出的。在《地球上的王家庄》和《玉米》中,文革岁月的荒谬使得儿童和妇女的相较于“五网”时期呈现出一种“魔鬼化”的面目;而在《哺乳期的女人》和《林红的假日》中,改革年代的儿童和妇女则在市场经济时代中存在被陌化的危险。     

学分制下中职数学多元评价的研究与实现

本文在分析当前职业教育形势的基础上.结合教学实践构建了多元评价方式,并结合教学实践,阐述了该评价在具体教学中的应用.     

在物理教学中如何实施素质教育

目前人们对素质教育的概念和认识虽没有统一的观点,但对素质教育的判断已趋于一致。人的素质高低可用个体行为表现进行推测。高素质者对各种环境与事物,尤其对意料之外或从未从事或从未遇到的环境与事物,能够进行正确或较好的处理。这一结论与被誉为“当代教育思想发展中的一个里程碑”的核心观点——“学会生存”在本质上是一致的．也与日常生活认识是一致的：在自己学过的专业领域取得成绩,被称为“能力强”,而在相当广的领域中取得成果的人被誉为“素质高”。     

创业者个体社会网络推进体育新创企业成长研究的方向与路径

综合新经济社会学"嵌入性"理论、个体社会网络研究方法以及创业领域个体社会网络研究理论成果,聚焦我国体育创业市场发展实际与体育新创企业成长问题,从创业资源获取与个体创业能力形成2个视角提出创业者个体社会网络推进体育新创企业成长研究的方向,从整体上阐释结构维度下创业者个体社会网络推进体育新创企业早期成长研究的路径。