全文获取类型
收费全文 | 13278篇 |
免费 | 75篇 |
国内免费 | 99篇 |
专业分类
教育 | 9583篇 |
科学研究 | 1292篇 |
各国文化 | 34篇 |
体育 | 784篇 |
综合类 | 445篇 |
文化理论 | 78篇 |
信息传播 | 1236篇 |
出版年
2024年 | 66篇 |
2023年 | 243篇 |
2022年 | 193篇 |
2021年 | 148篇 |
2020年 | 170篇 |
2019年 | 165篇 |
2018年 | 103篇 |
2017年 | 87篇 |
2016年 | 115篇 |
2015年 | 266篇 |
2014年 | 1011篇 |
2013年 | 654篇 |
2012年 | 645篇 |
2011年 | 779篇 |
2010年 | 743篇 |
2009年 | 741篇 |
2008年 | 766篇 |
2007年 | 782篇 |
2006年 | 695篇 |
2005年 | 657篇 |
2004年 | 564篇 |
2003年 | 576篇 |
2002年 | 515篇 |
2001年 | 373篇 |
2000年 | 340篇 |
1999年 | 241篇 |
1998年 | 182篇 |
1997年 | 173篇 |
1996年 | 168篇 |
1995年 | 191篇 |
1994年 | 159篇 |
1993年 | 100篇 |
1992年 | 107篇 |
1991年 | 101篇 |
1990年 | 76篇 |
1989年 | 65篇 |
1988年 | 55篇 |
1987年 | 66篇 |
1986年 | 42篇 |
1985年 | 48篇 |
1984年 | 60篇 |
1983年 | 34篇 |
1982年 | 41篇 |
1981年 | 26篇 |
1980年 | 18篇 |
1979年 | 11篇 |
1962年 | 8篇 |
1959年 | 7篇 |
1958年 | 7篇 |
1957年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
251.
252.
黄文杰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(Z1):225-226
文章通过对粤东北传统客家山歌传承方式的分析,进而提出对其保护和发展的一些措施和建议。 相似文献
253.
活跃代替沉闷,变通代替死板,创新代替守旧,融会贯通代替死记硬背……高中校园这一系列变化来自于课改实施之后。回顾我国教育史,高中课改的出现的确是一次了不起的改革,它敢于摒弃陈旧的教育理念与教学方法,让现代化教育发展进入新的运转体系。它打破了以往沉默的课堂,让激烈的探讨声在校园回荡;它赋予了学生更多的思考空间,让他们做了课堂的主人。新课改实行后,对学校的教学和管理方式提出了新的挑战,一方面在义务教育课程基础上有所提高和拓展,另一方面,又着重培养学生的创新意识和实践能力,为他们将来更好地适应社会打下坚实基础。它使每个学生既能充分积累文化素养,又能在实践中各得其所、各展其长。 相似文献
254.
1 内容概述 导数最基本的功能,一是研究函数的单调性,并求函数的极值、最值;二是求曲线的切线的斜率.可是当我们真正走进导数的世界后,会惊喜地发现这个世界的无限风光与深邃辽阔.从导数应用的"根"出发充分拓展,会让我们深深体会到数学的奇特和美妙,领略到数学的魅力与威力.真可谓:拓展延伸,纵横驰骋.左右逢源,突破创新.绚丽多姿,引人入胜.素质应考,全面提升. 相似文献
255.
256.
韩国终身学习城市的实务运作、成效与启示 总被引:2,自引:0,他引:2
黄富顺 《现代远程教育研究》2011,(2):45-51
学习型城市,早期称为教育型城市,其发展与终身学习思潮有密切关系。终身学习城市有两个支柱统舍,即人力资本与社会资本,通过统整各种学习资源,提供市民参与学习的机会,以使个人不断成长,城市提升竞争力。韩国致力追求学习强国,人才大国的目标,侧重终身学习的推展,尤其终身学习城市的推动,绩效卓著:韩国终身学习城市的建构,已形成一种广泛的社会运动;是推展终身学习的利器;是政府整体的事务;居住于终身学习城市,带给居民光荣感;将推展终身学习城市视为一种重要的社会投资。韩国终身学习城市实施的实务运作、取得的成效和存在的问题,对我们建设学习型城市有着重要启示。 相似文献
257.
该文在分析高职院校开设报刊教学现状的基础上,提出了在高职英语教学中开设报刊教学的设想,并对其在高职英语教学中的实施进行了详细的论述,最后对报刊教学在高职英语教学中起到的效果进行了分析。 相似文献
258.
本文采用自动化内容分析方法,对2022年全球传播学研究的前沿成果进行全面而细致的综述,尝试据此归纳传播学学术发展当下的重点议题和演进方向。基于LDA主题模型,在对样本中1482篇学术论文进行主题聚类和文本挖掘的基础上,本文发现:全面认识平台是当下传播学研究最核心的主题,学界对于平台的理解向一种含义更宽泛、边界也更模糊的“社会实践机制”转变,“平台化”因而获得超越信息生态的普泛性意义,对它的解读逐渐深度关涉身份认同、社会治理、文化革新等具体范畴。此外,受制于自身固有的框架,传播学理论的成长策略体现出稳健甚至保守的特征,不同子领域的学术传统之间缺少对话,且现有的方法论体系难以充分解释人与技术之间的互动机制和总体性的信息生态。 相似文献
259.
本文采用自动化内容分析方法,对2022年全球新闻学研究的前沿成果进行了全面而细致的综述,尝试据此归纳新闻学学术发展当下的重点议题和演进方向。基于LDA主题模型,在对样本中723篇学术论文进行主题聚类和文本挖掘的基础上,本文发现:应对信息失序是引领当下全球新闻学研究的核心主题,新闻学研究的总体议程向本学科基本观念回归;在对批判理论资源的广泛吸纳中,新闻学研究呈现出更加鲜明的反思性和规范理论自觉,这为未来新闻学学术发展提供了基础动力;数字新闻学呈现出更精细的颗粒度和更丰富的话语层次,学界不断在知识生产和价值确信两个维度上探索对这一新范式进行体系化的有效路径。 相似文献
260.