本科课堂教学与改革的教室约束因素分析——以中国矿业大学为例

以中国矿业大学为例,从学校概况、本科课堂教学数据、教室资源现状及公用教室排课和余量、公用教室借用及调度使用等方面,统计并分析了高校在本科课堂教学与改革过程中的教室约束因素对推广小班化教学的影响,提出了优化教学改革的可行性建议和发展思路。     

人文精神·市场竞争·和谐社会--访教育家杨叔子

杨叔子先生系华中科技大学前校长、中国科学院院士、国务院学位委员会委员、教育部高等学校化素质教育指导委员会主任、华中科技大学学术委员会主任。他积极倡导在理工科大学中开展人教育。要求他所指导的博士研究生读《论语》《老子》，在中国教育界掀起“人风暴”。作为院士，他有着深厚的人底蕴。在他身上，体现了科学精神与人精神的融合。本刊记近日与他进行了一次有关“人”精神的对话。     

只为心中一片情

两年前,在朋友的推荐下,我毫不犹豫地放弃了最吃香的财会专业,选择了汉语言文学专业这片净土,并立志用自己辛劳的汗水灌溉出一片美丽的绿洲。物以类聚,人以群分。在学习中,我又结识了不少的同行者,也让我更深刻地感受到尽管在商品经济的大潮中,却并不是金钱就能主宰一切,毕竟还有执着于追求理想的跋涉者。     

广播在突发事件中的责任和作用——中央电台召开特别直播《爱心守望 风雪同行》研讨会

2月19日下午,中央人民广播电台召开特别直播《爱心守望风雪同行》研讨会,来自中宣部、公安部、交通部、广电总局的有关领导,首都新闻传播界的专家学者围绕“广播在突发事件中的责任与作用”这一主题展开了深入的讨论。详情见本期《特别策划》。     

论图书馆自动化管理中数据的保护

在单机运行下，应建立数据保护的三级模式：Standard模式、DeleteTracker模式、DeleteSentry模式；在Netware网络运行下，数据自动保护的原理、磁盘镜象和磁盘双工.     

应当扩展学校德育的功能

在社会主义市场经济条件下如何深化德育改革，这是广大德育工作正在探索的重大理论和实践的课题。长期以来，学校德育工作的改革．主要停留在德育方法和手段的调整扑充和完善等方面的改革上，尽管取得了一定的成效，但还不能从指导思想和根本方向上推动德育的深层次改革。     

关爱学生

教师是学生心理健康最主要的影响者,掌握了一定的心理健康教育知识的教师,可以对学生施以正面的影响,在学生面前保持平和、沉静而不失热情的状态;不因情绪影响思维;能延迟满足;能真诚地接纳、关爱每     

好东西大家一起吃

妈妈买了许多小蛋糕带给没有牙齿的太婆，一到家，毛头便将蛋糕一个一个又一个地平分给了大家，妈妈问他为什么，毛头理直气壮地说：“你们不是说过，好东西大家一起吃嘛。”好东西大家一起吃@毛国红$江苏海安第一实验幼儿园     

构筑绩优生德育的新形态

近日,上海的一项调查结果显示,成绩优秀学生比成绩一般的学生在人格心理、责任意识等方面存在着更突出也更复杂的问题。如在自我评价上,优越感与自卑感同在,进取心与嫉妒心共生;在价值取向上,享受与服务、获得与奉献的不对等意识明显;在行为表现上,常有自私冷漠、早恋等负面倾向,劳动观念、团队意识和感恩心理等都偏弱。如何让成绩优秀的学生发挥更大的潜力,由单纯的学习好发展为综合素质强,是值得教师们思考的问题。     

你们吵架，伤害了我

有一位叫钱海燕的作家在一篇文章中这样写道 :“和朋友们聊起小时候最害怕的事,一致同意:不是期末考试,不是开家长会,不是50米达标,不是和隔壁班男生打群架,……不是大太阳底下军训走队列,而是父母吵架。”家家都有难念的经,成年人面对生活有各自的烦恼,当孩子看到自己的父母在吵架时,他们会有什么样的心情?基于这种考虑,我们做了本期的采访。