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111.
格莱斯(Grice)提出的合作原则与会话含义理论,解释了人们言语表达中蕴含弦外之音的现象.在《红楼梦》两种英译本中,杨宪益和霍克斯通过运用各种译介手段,充分再现作品中人物的会话含义和小说的艺术魅力,从而成功地帮助译本读者对小说的各种语言艺术表现形式进行解读. 相似文献
112.
中国古代文学是古代文化的精髓,是古代文化的优秀遗产,也是历史各阶段思想内涵的精华。高校开设中国古代文学课程,能使学生通过学习能提升其鉴赏能力、分析能力和审美能力,还能培养正确的情感态度价值观,使其坚定文化自信,树立民族荣誉感和自豪感。与其他课程不同,中国古代文学的教学内容与其他科目比相对稳定,这也是其教学目标和教学方法长期变化甚微的原因。但随着社会经济的快速发展,大学毕业生就业压力的增加与中国古代文学的独特特点强调精神建设,脱离实际和效用存在一定的冲突。学生学习兴趣低迷,忽视古代文学的学习,使得教学工作陷入困境。为此,各高校要从新的角度审视中国古代文学课程,深化其相关性,推进中国古代文学教学改革进程,进一步提高教学质量,积极寻找有效解决办法,为国家和社会培养更多高品质和高素质人才。 相似文献
113.
在已有的理论研究和政策背景下,结合云南民族地区中小学校长的实践,采用德尔菲专家访谈、个案研究等多种方法,探讨云南民族地区校长教育领导力的适切性理论框架及其实践表现性特征。研究表明,校长对教育领导力发展有自觉认识,且更倾向于实施一种权变领导力的模式,它适应于民族地区中小学校长的专业反思、专业成长以及学校变革,但校长对教育领导力的认识和实践也需要进一步提升改进。 相似文献
114.
传统媒体与新兴媒体的融合发展,为传统出版企业带来了机遇与挑战。出版企业只有深刻认识融媒化出版的趋势与特征,准确把握融媒化出版运营的底层逻辑,不断探索读者价值的创新,持续提升企业核心能力,才能在融媒时代焕发新的活力,获得新的竞争优势,实现持续创新发展。 相似文献
115.
黄倩 《文化创新比较研究》2022,(26):18-21
文化意象是古诗词的基本文化艺术细胞,是作者情感表达的载体,通过对古诗词中文化意象的解读可以更好地了解古诗词深层次内涵,为此提出古诗词中文化意象的解读。论述了文化意象在古诗词中存在的必然性,表述了古诗词文化意象的界定与种类,在此基础上从植物、动物、自然景象、地点、器物、时间6个方向出发对古诗词中文化意象进行解读,分析不同文化意象所表示的寓意和内涵。 相似文献
116.
117.
童话和寓言是我们喜闻乐见的文学体裁。童话是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事.幻想是童话的基本特征,是童话的核心,也是奄话的灵魂,如《皇帝的新装》、《灰姑娘》等。寓言,就是含有劝喻和讽刺意味的故事.寓.就是寄托.即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图,如《白兔与月亮》、《落难的王子》等. 相似文献
118.
王尔德一生迷恋天主教.自幼深受宗教思想熏陶和感染,但他所追崇的唯关理念却驱使他去排斥宗教,这种对于宗教欲罢而不能的态度导致他毕生陷于宗教迷茫与彷徨中。本文试从他的剧作品《莎乐美》中挖掘其内心世界的宗教彷徨,并从作者所生活的时代背景及他个人的思想历程两个方面探求其根源。 相似文献
119.
俚语是相当特殊的言语形式。尽管传统的观念认为俚语与正式场合下使用“体面”标准方言形式相去甚远,但在日常生活交际、文学、影视作品中俚语使用广泛。但语的盛行不仅与俚语本身生动、形象的特点分不开,也与俚语使用者的个人心态紧密相关。在适当的场合使用俚语,可以达到表达不同感情、寻求认同和调节心理的目的。 相似文献
120.
媒介审判现象是刑事新闻报道中的一种比较典型的人治现象,表现在新闻媒介行使监督权力时,由于种种原因造成的新闻监督职能异化,最终导致舆论导向剑走偏锋,往往成为误导受众的尴尬角色。我们在不断强调舆论监督的同时,不能忽视媒介审判事件的不断上演。 相似文献