《我》——全命题作文导写设计

师 :同学们 ,我们相处这么久了 ,你们了解我吗？（同学们不作声）那么你们想了解我吗？生 :想！师 :好！这节课 ,同学们就来当一回崔永元 ,采访采访老师。（用笔作话筒 ,注意作记录）你们向老师提问 ,问什么问题都行 ,老师保证实话实说。（学生交头接耳 ,准备提问题）生 :老师 ,您今年几岁了？是哪里人？师 :我今年３１岁。我就是本地人 ,出生在一个偏僻的小山村。不过 ,现在３１６国道就在我家门前经过 ,交通很方便。生 :老师 ,您结婚了吗？有小孩吗？师 :你看我结婚了吗？（学生笑）我的孩子和你们一样 ,也是一名小学生 ,她很聪明 ,学习很…     

安徽省大学生对电子竞技运动的认知调查

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计等方法,对安徽省大学生开展电子竞技运动的现状进行调查和分析,为安徽省电子竞技运动有序地开展提出建议.     

芫菁毒素在抗癌中的应用

我国历史悠久,昆虫资源极其丰富,利用昆虫资源治病,早在古代就有记载。,本文以芫菁为例,对芫菁毒素在过去和现代中的应用作一个简单介绍。     

新课标下初中物理教学与学生能力的培养

为适应社会发展和课程改革的需要,我们必须在增强对学生基本知识、基本技能重视的基础上,加强培训学生各方面的能力.笔者结合自己多年教学经验总结了一些培养学生探究能力、实践能力、创新能力方面的教学方法,以供业界交流探讨.     

“方格图”在平面图形教学中的有效运用

<正>平面图形是《图形与几何》领域的重要内容,教学中要让学生经历观察、操作、推理、交流等活动,探究图形性质及其变化规律,丰富活动经验,发展空间观念。方格图就是一个有效载体,它不仅使抽象枯燥的数学变得形象、具体、可测,充满乐趣,而且有利于学生利用已有的经验对静止的平面图形进行动态地思考,将观察、想象、推理、表达等有机融合,促使空间观念的发展。一、在平面图形测量教学中有效运用"方格图"点、线、面是构成平面图形的三大要素。在平面图形的     

创业教育评价体系在职业教育中的构建研究

"四维-双层-感官"教学模式在高职院校中主要建立了创业教育的评价体系,在高校创业教育评价体系中,创业教育课程是实施创业教育的载体和创业教育目标得以实现的保障。因此,在对高职院校的创业教育进行研究讨论时,系统地分析创业教育评价体系构建研究就显得十分必要。     

大审美经济视角下中原经济区文化旅游发展研究

随着大审美时代的到来,文化旅游业逐渐受到重视。中原经济区具有丰富的文化资源和旅游资源,通过分析中原经济区发展文化旅游的优势、劣势,从推行产业新模式、开展主题旅游、推出品牌文化产品等三方面为促进中原经济区经济发展提供对策。     

内蒙古东部地区民族音乐文化比较研究

本文根据行政区域、部落聚居区、生态环境、地域文化、艺术形式等把内蒙古东部地区划分为科尔沁音乐文化区、呼伦贝尔音乐文化区、昭乌达音乐文化区等三个区域,这三个音乐文化区的民族音乐在保持整个民族音乐文化共性的同时,也存在着个性的差异,音乐风格呈现出鲜明的地方特色,这些共同构成了内蒙古东部地区绚丽多姿、异彩纷呈的民族音乐文化.