论中国近代人文教育与科学教育的文化冲突

一、科学教育与人文教育的冲突在我国高等教育中,多年来一直存在着科学教育和人文教育的冲突问题。科学教育与人文教育冲突的实质是两种不同教育价值取向之间的冲突。教育中的科学主义倾向与经济至上的社会发展观和经济发展的赶超战略相辅相成。改革开放以来的一段时期,我们曾经把经济发展当作社会发展的唯一指标,而经济发展又单纯地以国民生产总值增长率的高低来衡量。这种一味追求实利的社会价值趋向必然会导致人们在教育中作出重科学、技术,轻人文关怀的价值选择。但科学教育与人文教育的矛盾并不仅仅是一个简单的教育问题,它也是一个社…     

理工科大学文科特区化管理模式探讨

理工科大学在向综合性大学转型时期,往往无意识地走上传统文科的发展路子,同时受学科偏见、工科思维、内外环境等因素的困扰,以至于在发展文科的道路上面临许多困难与困惑,若要克服这些困难, 实现跨越式发展,必须突破体制上的制约,对文科实施特区化管理不失为一种体制上的创新。     

当代大学生马克思主义信仰教育的几点思考

马克思主义信仰教育是高校思想政治工作的主题,当前部分大学生对马克思主义信仰有所怀疑和动摇,其中既有外部影响,也有现实社会的诸多因素的作用,更有大学生本身的原因.我们应当从改进＂两课＂教学,开展社会实践活动,重视校园文化建设等方面来加强对当代大学生的马克思主义信仰教育.     

集团化办学的资本运作模式--信孚教育集团成功的经验

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的一份报告中指出:教育系统不可能无止境地满足迅速增加的需求,考虑到财政上的困难,不得不以最佳方式来分配资金,使数量与针对性、公平与质量相互平衡.集团化办学过程中采取的经济模式,从初衷、过程到结果,都明确体现出"与社会为其经济、社会和文化发展而作出的决断相符".     

职场新人:如何跨过试用期这道坎?

试用期,这是每个人正式步入工作岗位必须经过的一道门槛、也是用人单位对工作人员的再次考验。面对新的环境、新的同事以及新的生活方式,如何尽快适应,成功跨过试用期这道门槛,成为职场新人们首要考虑的问题。而下面的几个小故事,也许能让早已是职场"老马"的你,重温当年那初来乍到的苦涩;又或让同是新人的你,在他们的身上找到自己的影子,得到一些有益的借鉴。     

创新德育策略，落实核心素养——谈以核心素养为导向的高中德育创新策略

随着高中教育的改革,培养学生的核心素养成为高中教育活动开展的重要目标。在立德树人教育理念下,德育是当前高中教育工作开展的重点,而高中德育的开展同样要以学生的核心素养为目标。高中学校要秉承立德树人的教育理念,以核心素养为目标,积极创新德育开展的方法。本文分析了当前高中德育中存在的问题,阐述了核心素养下高中德育创新的意义,并具体指出了核心素养背景下高中德育创新的具体策略,旨在为核心素养背景下高中德育的创新提供一些借鉴经验。     

第二届全国化学类研究生学术报告会在中国科大召开

由中国科大研究生院主办的第二届全国化学类研究生学术报告会于1989年11月15日至17日在中国科大召开。中国科大、复旦、上海交大、浙大等40多个单位的近50名年轻的化学工作者在为期三天的报告会上,就无机化学、有机化学、结构量子化学、计算机化     

试论体育课的分层教学

在体育教学中，学生素质在发展过程中存在明显的个体差异，分层教学能够充分体现因材施教、区别对待的教学原则，对于发展个性、培养特长，起到积极的作用。     

远红外定向加热器导电涂层的研制

本文从４个方面研究了涂料型远红外定向加热器的导电涂层,使加热器在节约能源,提高热效率方面获得了显著效果。